大愛于心至真于行

——用愛和行動感動學生

[摘要]：學校數(shù)學教材中孕育著豐富的唯物主義觀點和辯證法內(nèi)涵，素養(yǎng)教育要求學校數(shù)學務必立足地經(jīng)過同學數(shù)學素養(yǎng)的提高，促進同學整體素養(yǎng)的提高。在教學中結(jié)合學科特點和教學內(nèi)容，既要讓同學把握扎實的基礎學問和基本技能，又要讓同學經(jīng)過數(shù)學學習使自身素養(yǎng)得以完竣和提高。

[關鍵詞]：素養(yǎng)教育;智力因素：教育功能學校數(shù)學教學在素養(yǎng)教育中有著極其重要地位，素養(yǎng)教育要求學校數(shù)學務必立足地經(jīng)過同學猿學素養(yǎng)的提高，促進同學整體素養(yǎng)的提高。（剩余1994字）