基于STEAM理念的物理家庭創(chuàng)新實驗的研究
【摘要】開展基于STEAM理念的初中物理家庭創(chuàng)新實驗,可以培養(yǎng)學生的動手能力和自主學習能力,在一定程度上擺脫課堂實驗的局限性,為學生理解并創(chuàng)新實驗奠定基礎(chǔ)。遵循實驗基礎(chǔ)原理,從生活化的角度開展和應(yīng)用實驗項目,對于學生認識自然、理解科學有積極的促進作用。
【關(guān)鍵詞】初中物理;物理家庭創(chuàng)新實驗;STEAM理念
作者簡介:吳曉勛(1981—),女,江蘇省南通市通州區(qū)育才中學。(剩余5027字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 基于STEAM理念的物理家庭創(chuàng)...
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- “雙減”背景下的初中歷史作業(yè)設(shè)...
- 深度學習理念下數(shù)學教學的實踐研...
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- 優(yōu)化教學模式,提高教學效率...
- 探究式教學模式下建模教學對高中...
- 問題鏈教學模式在初中英語教學中...
- 淺談如何在小學數(shù)學教學中提升學...
- 小學科學項目化學習活動的設(shè)計與...
- 探索深度學習,優(yōu)化小學英語閱讀...
- 小學科學“情智課堂”的構(gòu)建路徑...
- 讓“個性化學習”在小學音樂課堂...
- 幼小銜接:從學科課程走向育人課...
- 基于“學練賽評”一體化的小學體...
- “雙減”背景下小學數(shù)學線上教學...
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- “花式”閱讀,譜寫英語教學新篇...
- 新課標下小學音樂課堂教學的策略...
- 基于創(chuàng)客教育的小學信息技術(shù)教學...
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生思維能力...
- 課程思政視域下小學美術(shù)教學的實...
- 關(guān)于核心素養(yǎng)導向下提高小學語文...
- “雙減”政策下小學美術(shù)教學策略...
- 核心素養(yǎng)下小學科學助學微課的應(yīng)...
- 基于自然資源的幼兒園科學探索活...
- 淺析STEAM理念下幼兒園區(qū)域...
- 信息技術(shù)與學前教育活動的融合...
- 探尋沙水魅力 暢享自然之趣...
- 基于博物館模式,促進幼兒沉浸式...
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- 讓德育之花在小學數(shù)學課堂中綻放...
- 健身心,培軍品,慧創(chuàng)生,行致遠...
- 在國防教育中涵育學生家國情懷的...
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