指向培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的幼兒教學(xué)實(shí)踐研究

——以H園班本課程《銀杏 秋》為例

【摘要】良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)包括好奇心、學(xué)習(xí)興趣、主動性、專注力、想象力與創(chuàng)造力等。文章立足于班級幼兒實(shí)際，以班本課程《銀杏 秋》為例，通過創(chuàng)設(shè)豐富活動來引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)與探究，讓幼兒感受秋日的大自然環(huán)境，以期促使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，快樂健康地成長。

【關(guān)鍵詞】幼兒；學(xué)習(xí)品質(zhì)；《銀杏 秋》；自主學(xué)習(xí)；班本課程

作者簡介：高晨程（1989—），女，江蘇省蘇州市吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)花港迎春幼兒園。（剩余4590字）