閉環(huán)式作業(yè)設(shè)計(jì)在初中英語教學(xué)中的實(shí)踐研究

【摘要】在落實(shí)“雙減”政策的過程中，教師可以將閉環(huán)式作業(yè)引入初中英語課程，以優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，提高作業(yè)的育人價(jià)值?；诖?，文章簡(jiǎn)要分析了閉環(huán)式作業(yè)在初中英語教學(xué)中的意義，以及當(dāng)前初中英語作業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問題，并結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從明確作業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)、優(yōu)化作業(yè)布置、做好作業(yè)評(píng)價(jià)反饋等角度給出建議，以供參考。（剩余5136字）