一流課程建設(shè)背景下課程教學(xué)創(chuàng)新探索

——以“數(shù)學(xué)分析”課程為例

［摘 要］ 一流本科教育和一流人才培養(yǎng)，課程建設(shè)至關(guān)重要。課程是落實立德樹人根本任務(wù)的基礎(chǔ)，教育高質(zhì)量發(fā)展需要課程教學(xué)的改革和創(chuàng)新。根據(jù)專業(yè)定位和培養(yǎng)目標(biāo)，緊緊圍繞一流本科課程建設(shè)的“兩性一度”標(biāo)準(zhǔn)，從優(yōu)化課程目標(biāo)、重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)模式和方法、構(gòu)建多元化考核評價、創(chuàng)設(shè)思政素材庫等方面，對“數(shù)學(xué)分析”課程的教學(xué)創(chuàng)新進行了有益的探索與實踐，力求構(gòu)建“數(shù)學(xué)分析”課程高質(zhì)量教學(xué)，以期達到一流課程建設(shè)要求和標(biāo)準(zhǔn)。（剩余6854字）