世界大學排名視角下高?!半p一流”建設研究
[摘 要] 隨著我國高等教育的發(fā)展,THE、QS、U.S.News和ARWU四個世界大學排行榜在一定意義上作為衡量世界一流大學水平的分析框架,可為建設中國特色、世界一流大學提供重要參考。通過對中國40所一流大學建設高校的四大世界大學排行榜2018—2022年排名數(shù)據(jù)進行比較分析,發(fā)現(xiàn)中國高等教育取得了長足的進展,并凝練提出了建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科的具體建議,旨在為我國高等教育的“雙一流”建設高質量發(fā)展提供研究參考。(剩余6911字)
目錄
- 專業(yè)學位研究生教育評價機制研究...
- 世界大學排名視角下高?!半p一流...
- 博士學位論文評審質量與博士生及...
- “三全育人”理念下發(fā)展型資助育...
- 新發(fā)展格局下地方高校提升基礎研...
- 不同發(fā)展階段幼兒教師內生性發(fā)展...
- 高校教師職責、作用與“雙基建設...
- 課程思政評價體系的問題與對策...
- 海洋強國背景下船海類人才培養(yǎng)模...
- 高校輔導員大學生安全管理工作探...
- 新時代民辦本科院校課程思政建設...
- 海南中職院校護理生升學意愿的影...
- “納米材料與納米技術”課程改革...
- “電化學研究方法”課程思政教學...
- 提升專業(yè)認可度的“過程裝備與控...
- 基于“雙核四驅動閉環(huán)式”的生物...
- 高收費二本課程教學改革探究...
- 教學能力視域下“高職英語”課程...
- 基于虛實結合的“土木工程抗風”...
- “課堂+項目”研究型教學提升學...
- “塑性成形科技英語”教學方法探...
- “森林培育學”課程思政教學的探...
- 一流課程建設背景下課程教學創(chuàng)新...
- 產學研協(xié)同的多維度實踐教學體系...
- 新工科背景下能源經濟專業(yè)實踐教...
- 質量文化視域下高校師范專業(yè)質量...
- 植物保護實驗室建設與實驗教學管...
- 海洋信息方向虛實結合的聲學實踐...
- 提升軍校實踐教學實戰(zhàn)化能力的幾...
- 從深度學習視角探討課堂對話:基...
- 虛擬現(xiàn)實技術在護理實驗教學中的...
- 生命教育融入地理師范專業(yè)課程的...
- 動態(tài)評價理論在高校英語閱讀教學...
- 護理學專業(yè)“炎癥的基本病變”課...
- 新農牧背景下林學專業(yè)教學體系建...
- 翻轉課堂教學模式下高職武術課堂...
- 基于“三位一體”的研究生專業(yè)基...
- 新工科背景下機械類人才培養(yǎng)探析...
- 賽訓結合推進研究生專創(chuàng)融合能力...
- 基于學生獲得感的高校思政課教學...