課程思政評(píng)價(jià)體系的問(wèn)題與對(duì)策

［摘 要］ 有效的評(píng)價(jià)體系是課程思政推進(jìn)工作成功進(jìn)行的重要保證，是實(shí)現(xiàn)立德樹人教育目標(biāo)的基本需求。當(dāng)前課程思政評(píng)價(jià)體系仍存在一系列問(wèn)題，如評(píng)價(jià)方法、對(duì)象單一，評(píng)價(jià)方式不合適等，嚴(yán)重影響課程思政工作效果，導(dǎo)致推進(jìn)工作停滯不前。所以，當(dāng)前應(yīng)著眼于多元化評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建，改進(jìn)完善評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)對(duì)象、評(píng)價(jià)主體及評(píng)價(jià)內(nèi)容。（剩余6967字）