“高級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程思政方案設(shè)計與研究
[摘 要] 課程思政是實現(xiàn)全程育人、全方位育人的有力保障,如何在“高級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)中,挖掘課程知識點中蘊(yùn)含的思政元素,將思政點融入章節(jié)教學(xué)之中,是課程設(shè)計與研究的重要問題之一。以自底向上的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)為課程設(shè)計主體,給出課程思政實例,結(jié)合“高級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程思政在實際教學(xué)中遇到的重點和難點問題,對“高級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程思政的建設(shè)方向進(jìn)行深入分析與討論,將思政點與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,實現(xiàn)課程思政與專業(yè)教學(xué)的同向同行。(剩余7641字)
試讀結(jié)束
-
-
- 教育教學(xué)論壇
- 2022年52期
目錄
- 淺談科研項目與科技創(chuàng)新的關(guān)系...
- 國內(nèi)高分子相關(guān)課程思政研究現(xiàn)狀...
- 構(gòu)建高效高質(zhì)“地下水水質(zhì)分析”...
- 新工科背景下自動化專業(yè)課程思政...
- 專業(yè)發(fā)展視域下物理教師繼續(xù)教育...
- 地方涉海高校地理信息科學(xué)專業(yè)海...
- 新工科背景下的實踐課程體系構(gòu)建...
- 高職人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)的...
- 基于人工智能產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)...
- 智能時代礦物巖石學(xué)課程教學(xué)模式...
- “新型裝修材料及其應(yīng)用”課程教...
- 基于OBE理念的“耐火材料”課...
- 醫(yī)學(xué)專業(yè)英語研究生課程教學(xué)改革...
- “飛機(jī)動力裝置”課程思政建設(shè)與...
- 立足為戰(zhàn)育人的專業(yè)基礎(chǔ)課程改革...
- 新農(nóng)科背景下農(nóng)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)的...
- 能動專業(yè)首次任職課程實戰(zhàn)化教學(xué)...
- ISEC理念與“材料力學(xué)”教學(xué)...
- 崗位任職課程問題導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模...
- 基于云課堂的病理學(xué)技術(shù)教學(xué)模式...
- 基于OBE-CDIO教育理念的...
- 大數(shù)據(jù)背景下國家級一流課程建設(shè)...
- 工程教育視域下混合式教學(xué)模式的...
- 新時代背景下藥劑學(xué)實驗教學(xué)模式...
- 基于全程質(zhì)量監(jiān)控的研究生培養(yǎng)體...
- 新時代背景下“管理學(xué)”課程教學(xué)...
- 研究生“金課”的教學(xué)實踐...
- “食品微生物學(xué)”課程思政建設(shè)的...
- 變焦系統(tǒng)及非正常眼矯正虛擬仿真...
- 軍校裝備課程“訓(xùn)教”一體化課程...
- 激光共聚焦顯微技術(shù)多元化教學(xué)實...
- 中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)評價的反思...
- “高級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程思政方案...
- 腹部沖擊觸診法簡便模具制作及教...
- “脈沖功率技術(shù)基礎(chǔ)”課程思政建...
- 自制視頻在高校生物實驗教學(xué)中的...
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)教學(xué)思政元素的挖掘...
- “植物生理學(xué)”雙語教學(xué)的實踐與...
- 多元混合式教學(xué)優(yōu)化實驗課程教學(xué)...
- 武警院校教員評學(xué)體系教學(xué)探究...
- “種子檢驗技術(shù)”課程思政的設(shè)計...
- 工科院校學(xué)生干部綜合素質(zhì)提升教...
- 大學(xué)生審美教育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文...
- 立德樹人目標(biāo)下外語類課程的思政...