以兒童立場開發(fā)校本體驗(yàn)課程

【摘 要】小學(xué)教育要基于兒童立場，讓兒童站在學(xué)習(xí)、成長的中央。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)觀照兒童的身心發(fā)展規(guī)律，讓兒童自愿地、全身心地投入實(shí)踐。在親身經(jīng)歷的過程中，兒童認(rèn)識(shí)外部事物，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)人在經(jīng)歷、情感、認(rèn)識(shí)等方面得以成長。以兒童立場開發(fā)校本體驗(yàn)課程，要指向?qū)W校的特色發(fā)展、學(xué)生的特殊需要，立足于學(xué)生的品格提升和技能發(fā)展，解決兒童在生活、學(xué)習(xí)中的真實(shí)問題。（剩余1938字）