自媒體時代高職醫(yī)學(xué)院校主流意識認(rèn)同培育研究

摘 要：隨著自媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息傳播的方式和效率發(fā)生了翻天覆地的變化。高職醫(yī)學(xué)院校作為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的重要基地，在自媒體時代背景下，其主流意識認(rèn)同培育面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。本文旨在深入研究自媒體時代高職醫(yī)學(xué)院校主流意識認(rèn)同培育的現(xiàn)狀與路徑，通過構(gòu)建共享平臺、主導(dǎo)校園文化建設(shè)、目標(biāo)行為導(dǎo)向，課程體系改革、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)以及師資隊伍建設(shè)等路徑分析，以期為提升主流意識認(rèn)同培育效果提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。（剩余5564字）