“兩個(gè)結(jié)合”背景下高職院校學(xué)生歷史主動(dòng)精神培養(yǎng)研究

摘 要：歷史主動(dòng)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨自信的精神狀態(tài)和意志品質(zhì)，它以馬克思主義為指導(dǎo)，基于對(duì)歷史規(guī)律的深刻理解，積極參與并主動(dòng)塑造社會(huì)和歷史的進(jìn)程，體現(xiàn)為高度的歷史自覺、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、偉大的歷史創(chuàng)造、堅(jiān)定的歷史自信。將歷史主動(dòng)精神通過(guò)思政課程和專業(yè)課的課程結(jié)合起來(lái)，形成思政協(xié)同育人機(jī)制，充分發(fā)揮其育人作用，是課程教育教學(xué)工作開展、新時(shí)代人才培養(yǎng)、學(xué)生價(jià)值觀困惑解答的必然要求。（剩余5818字）