新課程標(biāo)準(zhǔn)下信息科技學(xué)科項目式學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計

——以新初一生活指南為例

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摘  要  基于《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》[1]

中“互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與創(chuàng)新”模塊的要求對課程設(shè)計進(jìn)行學(xué)習(xí)者分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)重難點分析、學(xué)習(xí)評價設(shè)計和教學(xué)活動設(shè)計。課程應(yīng)用項目式學(xué)習(xí)，設(shè)計從項目規(guī)劃、項目課件、項目視頻到項目展示四節(jié)課，形成完整的大單元教學(xué)設(shè)計；圍繞培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會責(zé)任等信息科技學(xué)科核心素養(yǎng)；在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生使用搜索引擎、社交媒體、短視頻軟件和協(xié)同寫作平臺、在線視頻剪輯軟件等互聯(lián)網(wǎng)工具或平臺，進(jìn)行溝通交流、協(xié)作，并貢獻(xiàn)有價值的數(shù)據(jù)和資源。（剩余5044字）