中小學實驗教學課程標準建立的必要性與可行性分析

打開文本圖片集

摘  要  中小學實驗教學課程標準規(guī)定了中小學實驗教學課程的教學目標、教學內容、教學策略、評價體系，是指導中小學實驗教學的綱領。目前建立一個中小學實驗教學課程教學標準是十分必要的，同時也是可行的。

關鍵詞 實驗教學；課程標準；能力本位；教學體系；實驗課標

中圖分類號：G632.3    文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2023）13-0002-05

0  引言

教育部印發(fā)的《關于加強和改進中小學實驗教學的意見》（教基〔2019〕16號）（以下簡稱《意見》）定位了中小學實驗教學功能目標—學生能力的培養(yǎng)，確定了中小學實驗教學體系的建設目標—實驗教學課程標準的建立，提出了中小學實驗教學測量評價的任務[1]。（剩余7211字）