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摘 要 立足于習(xí)近平總書記所指出的“四個正確認識”，在基礎(chǔ)俄語（一）的教學(xué)中可設(shè)計課程思政的四個層次——新時代思政詞匯與句型的直接融入、當(dāng)代中俄關(guān)系與相關(guān)政策的有機滲透、“美人之美、美美與共”文明觀的引導(dǎo)樹立、俄語學(xué)習(xí)入門階段的心理疏導(dǎo)，并結(jié)合課本內(nèi)容在教學(xué)大綱的每一課中均增添課程思政的運用案例。（剩余5948字）
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大學(xué)基礎(chǔ)俄語（一）教學(xué)中課程思政的設(shè)計與運用
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