大數(shù)據(jù)助力課后服務提質增效
摘要：全面推進課后服務是落實“雙減”政策的重要舉措。實踐中，學校實施課后服務面臨一些困境：學生在校安全隱患增加、教師教育教學精力有限、學校課后服務功能狹窄。對此，借助大數(shù)據(jù)，支撐校園保障機制構建，促進教師精力高效分配，優(yōu)化供給體系建設，為課后服務提質增效。
關鍵詞：大數(shù)據(jù)；課后服務；“雙減”
2021年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（簡稱“‘雙減’意見”）。（剩余3291字）