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摘要：教育術語學是一門系統(tǒng)研究教育學科領域中概念界定的學科，其致力于明確教育學語言，增進教育專業(yè)人員的溝通與交流。它的研究對象為教育術語、教育術語集、教育術語系、教育術語編纂和教育術語標準化，其特點是獨立性、系統(tǒng)性、穩(wěn)定性。促進教育術語學的建設，需要從加快學科建設、注重中國化、建立教育術語學學派等方面努力。（剩余5884字）
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教育術語學研究芻議
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