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摘要：小學(xué)低年級無紙化測評是時(shí)代所需，也是兒童身心發(fā)展規(guī)律所需。取消紙筆測試，取消具體分?jǐn)?shù)，取而代之的是無紙化測評“樂考”，用等級評價(jià)引導(dǎo)低年級學(xué)生以積極的心態(tài)參與學(xué)習(xí)、展示自我，最終達(dá)到樂學(xué)、會學(xué)、愛學(xué)的目的，進(jìn)而提高學(xué)生綜合能力，改變教師教學(xué)方式。無紙化測評，致力于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。（剩余4866字）
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“樂考”:無紙化測評的一種嘗試
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