紅色文化與小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有機(jī)融合

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《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱新課標(biāo)）明確強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)文學(xué)科兼具工具性和人文性的雙重屬性，要求教師在日常教學(xué)中應(yīng)致力于培養(yǎng)和提升學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)，教師應(yīng)積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，進(jìn)一步整合語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)多樣化的語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)其全面發(fā)展。（剩余4767字）