小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)的有效策略
葉圣陶先生說“國文教材似乎該用整本書,不僅僅是單篇短章教學(xué)”,這一理念為整本書閱讀提供了雛形。從當(dāng)前小學(xué)語文教材的編排來看,“快樂讀書吧”中的整本書閱讀教學(xué),越來越受到教育工作者的高度重視。整本書閱讀不僅能拓展學(xué)生的知識邊界,還能提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)?;诖?,本文從科學(xué)合理選材,指導(dǎo)閱讀方法等多方面出發(fā),概述了小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)的有效策略。(剩余4588字)
試讀結(jié)束
目錄
- 四月書箋:種一畝文字的星光...
- “永春白鶴拳”鄉(xiāng)土課程進(jìn)校園的...
- 小學(xué)體育教學(xué)中軍體拳的結(jié)合策略...
- 體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)圖形教學(xué)的策略...
- 基于量感培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)...
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)課后作業(yè)...
- 大單元融入的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評價策...
- 以讀助思...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂思維能力培養(yǎng)的實(shí)踐...
- 項(xiàng)目式教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)...
- 傳統(tǒng)文化在初中道法教學(xué)中的融入...
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)道德與法治...
- 小學(xué)語文教學(xué)中情感共鳴的培養(yǎng)路...
- “5G+專遞課堂”環(huán)境下實(shí)施小...
- 小學(xué)語文思辨閱讀教學(xué)...
- 數(shù)字化賦能下的小學(xué)語文古詩教學(xué)...
- 大概念視域下的初中語文古詩詞教...
- 社會主義核心價值觀融入幼兒園校...
- 幼兒園課程建設(shè)促進(jìn)家園共育的實(shí)...
- 家園合育下的幼兒戶外活動開展路...
- 家校共育背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)...
- 微項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在初中地理教學(xué)中的...
- 核心素養(yǎng)下的初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)評...
- 小學(xué)英語課堂中項(xiàng)目式學(xué)習(xí)模式的...
- 數(shù)字化背景下小學(xué)信息科技智慧教...
- 小學(xué)低年級識字教學(xué)新樣態(tài)的策略...
- 核心素養(yǎng)視角下高中信息技術(shù)課堂...
- 高中物理展評式教學(xué)模式的構(gòu)建與...
- 促進(jìn)學(xué)生科學(xué)思維發(fā)展的初中物理...
- 新課標(biāo)下初中信息技術(shù)大單元教學(xué)...
- 積極心理學(xué)視域下初中生物情境教...
- 項(xiàng)目化學(xué)習(xí)下的初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教...
- 新課標(biāo)視角下小學(xué)語文閱讀教學(xué)的...
- 新課標(biāo)下初中歷史跨學(xué)科教學(xué)開展...
- 兒童本位視域下幼兒園自主游戲的...
- 基于文化自信的小學(xué)文言文閱讀教...
- 用好社區(qū)資源,開展幼兒戶外自主...
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- 傳統(tǒng)文化視域下幼兒園思品課程建...
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- “全收獲”理念下的幼兒園種植活...
- “五育并舉”下幼兒園“晨夕課程...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)長作業(yè)全程評價的思考與...
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- 中班幼兒游戲化音樂活動開展路徑...
- 新課標(biāo)下小學(xué)音樂跨學(xué)科教學(xué)開展...
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- 小學(xué)美術(shù)欣賞課提升審美能力策略...
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- 教學(xué)評一體化理念下小學(xué)語文習(xí)作...
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- 基于KWL模式下初中英語課前閱...
- 有效設(shè)問 邏輯提升...
- 幼兒自主游戲過程中深度學(xué)習(xí)的開...
- 探尋文本主題意義,發(fā)展初中英語...
- 提高小學(xué)語文古詩文閱讀教學(xué)有效...
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- 幼兒一日活動中語言教育活動的開...