核心素養(yǎng)視角下高中信息技術(shù)課堂教學(xué)策略

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21世紀(jì)是一個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，電子設(shè)備已經(jīng)融入并改變生活。以此可以總結(jié)出一個(gè)道理：如果不穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)好信息技術(shù)技能，就很有可能被信息技術(shù)時(shí)代所拋棄。因此，作為新時(shí)期、新思想下的教育工作者，教師應(yīng)重視學(xué)生信息技術(shù)技能的培養(yǎng)。本文將研究核心素養(yǎng)視角下高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的策略，將學(xué)科素養(yǎng)融入課堂教學(xué)，積極貫徹信息技術(shù)課程改革的相關(guān)理念，幫助學(xué)生打牢信息技術(shù)的基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生信息技術(shù)操作能力，讓高中信息技術(shù)課程為學(xué)生綜合實(shí)踐能力發(fā)展提供有力保障。（剩余4848字）