以“天問一號”探測火星為素材，進行“化學(xué)與社會發(fā)展”的復(fù)習(xí)課教學(xué)

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摘要：化學(xué)教學(xué)應(yīng)從生活情境入手，聯(lián)系化學(xué)與社會發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新意識、科學(xué)精神和社會責(zé)任感。本文以“天問一號”火星探測器為主線，將“化學(xué)與社會發(fā)展”復(fù)習(xí)知識串聯(lián)起來，開設(shè)了一堂有廣度、有深度，且注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實驗設(shè)計的復(fù)習(xí)課。

關(guān)鍵詞：自主學(xué)習(xí)：實驗設(shè)計;社會責(zé)任;火星探測

文章編號：1008-0546（ 2022） 09x-0072-03 中圖分類號：G632.41 文獻標(biāo)識碼：B

doi： 10.3969/j .issn.1008-0546.2022.09x.020

一、設(shè)計背景

1.教材分析與學(xué)情分析

滬教版九年級化學(xué)第九章“化學(xué)與社會發(fā)展”與工業(yè)生產(chǎn)和科技發(fā)展息息相關(guān)，對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃有一定的啟蒙作用。（剩余3261字）