新課程背景下的高中政治教學(xué)實(shí)踐

在新課程新教材新高考的形勢(shì)下，尤其是在新教材普遍使用的教學(xué)背景下，普通高中思政課教師需要在學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究新教材，用好新教材，及時(shí)把教材內(nèi)容教學(xué)化，以適應(yīng)新課標(biāo)要求。本文從教學(xué)實(shí)踐角度探討如何學(xué)習(xí)理解新教材、使用新教材，從而提升思想政治課堂教學(xué)實(shí)效。

一、變換角度，學(xué)深悟透新教材內(nèi)涵

新教材既是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要抓手，也是學(xué)生達(dá)到課標(biāo)規(guī)定的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量要求的內(nèi)容載體，更是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的信息載體。（剩余2309字）