淺談小學(xué)英語(yǔ)高效課堂的構(gòu)建

近年來(lái)，在新課改推進(jìn)過(guò)程中，高效課堂這一目標(biāo)逐漸被大家關(guān)注，參與高效課堂構(gòu)建策略研究的教師也越來(lái)越多，但高效課堂構(gòu)建過(guò)程中還有很多問(wèn)題值得我們思考。改進(jìn)英語(yǔ)課堂教學(xué)方式，構(gòu)建小學(xué)英語(yǔ)高效課堂，不僅是新課改背景下提升素質(zhì)教育成效的必然結(jié)果，還是學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必經(jīng)之路。筆者積極探尋恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法來(lái)構(gòu)建小學(xué)英語(yǔ)高效課堂，以期將新課改理念落到實(shí)處。（剩余2069字）