攜樸實(shí)情懷，辦“溫·和”教育

葉瀾教授曾這樣定義教育：“教育是直面人的生命，通過(guò)人的生命，為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)，是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。”這個(gè)定義告訴我們，教育應(yīng)該關(guān)注每個(gè)學(xué)習(xí)者的個(gè)體生命。筆者認(rèn)為教育應(yīng)該本著樸實(shí)的情懷，以追求教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)生的個(gè)體生命成長(zhǎng)為歸宿，讓學(xué)校成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃。（剩余2081字）