低年級(jí)數(shù)學(xué)“數(shù)學(xué)連環(huán)畫”跨學(xué)科主題活動(dòng)探索

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摘要：“數(shù)學(xué)連環(huán)畫”實(shí)踐活動(dòng)集數(shù)學(xué)、語文及美術(shù)活動(dòng)為一體，凸顯跨學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)。依據(jù)課標(biāo)，解讀“數(shù)學(xué)連環(huán)畫”實(shí)例內(nèi)涵，為有效實(shí)踐活動(dòng)奠定基礎(chǔ)；基于學(xué)生，把握“數(shù)學(xué)連環(huán)畫”活動(dòng)學(xué)情，使主題活動(dòng)更適合于學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)；細(xì)化視角，設(shè)計(jì)“數(shù)學(xué)連環(huán)畫”學(xué)習(xí)活動(dòng)，從把握連環(huán)畫核心特征到理解數(shù)學(xué)本質(zhì)屬性，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力與綜合素養(yǎng)。（剩余3512字）