新時代中小學(xué)勞動教育實施何難何為

在國家倡導(dǎo)加強勞動教育并頒布相關(guān)政策的背景下，各級各類中小學(xué)校積極實施勞動課程，學(xué)生的勞動素養(yǎng)逐步提高。但是，我國中小學(xué)勞動教育仍存在一些突出問題，亟待改進。

王飛、徐繼存（2020）對我國東部、中部、西部六?。ㄉ綎|、浙江、山西、湖南、甘肅、四川）的調(diào)研顯示，學(xué)生在勞動課堂教學(xué)中學(xué)到的課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的日常生活勞動、生產(chǎn)勞動、服務(wù)性勞動內(nèi)容僅限于理論知識，而缺少實踐經(jīng)驗，勞動教學(xué)與實際生活嚴重脫節(jié)。（剩余1037字）