“師生共同體”視角下高校黨建育人機制
摘 要:“師生共同體”作為大學教學和實踐活動的一種載體,為廣大學生所鐘愛并積極投身其中。在“師生共同體”中,教師為幫助學生實現(xiàn)成才愿望,與學生進行面對面的密切交流和探討互動,師生之間的坦誠以待,增進師生情感,也為教師教書育人打下良好的基礎。高校黨組織建立完善“師生共同體”及黨建育人機制,是拓展新時代大學生思政工作的有效途徑、加強黨建育人的重要舉措,通過構建“師生共同體”黨建育人的運行機制,充分挖掘“師生共同體”育人功能,把立德樹人這個根本任務落實到實處。(剩余9080字)
目錄
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