“線上+線下”混合式教學(xué)模式下鉗工實(shí)訓(xùn)課程的構(gòu)建與實(shí)施

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受新冠肺炎疫情的影響，全國(guó)各地各校響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，均展開了形式多樣的網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)。隨著疫情形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，各校紛紛開學(xué)，學(xué)生由線上學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為線下學(xué)習(xí)?！熬€上+線下”混合式教學(xué)模式不僅促進(jìn)了教師教學(xué)方法的變革，也改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，從某種程度上，使得“教”與“學(xué)”都變得更便利。但與此同時(shí)，這種方式也暴露出了很多問(wèn)題。（剩余3546字）