高中英語閱讀教學(xué)中情境教學(xué)法的應(yīng)用策略探究
摘 要:情境教學(xué)法是教師結(jié)合語篇內(nèi)容,合理創(chuàng)設(shè)多元情境,以引出要解決問題的一種教學(xué)方法。高中英語閱讀教學(xué)中情境教學(xué)法的應(yīng)用,教師結(jié)合語篇主題,以解決問題為目的,合理創(chuàng)設(shè)多媒體情境、生活情境、任務(wù)情境、問題情境、語言情境、社會情境等多元情境,引導(dǎo)學(xué)生梳理、概括、整合信息,形成新的知識結(jié)構(gòu),有助于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。(剩余7051字)
目錄
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