電機與拖動課程思政教學探索

［摘 要］本文深入挖掘電機與拖動課程的思政元素，將專業(yè)課知識與思政元素深入融合，探討在課程中引入思政元素的教學內(nèi)容與教學方法。教學實踐表明，在專業(yè)課引入思政元素后，激發(fā)了學生的學習興趣，幫助學生在掌握專業(yè)知識的同時提高了專業(yè)榮譽感與職業(yè)使命感。

［關(guān)鍵詞］電機與拖動；課程思政；立德樹人；教學改革

［中圖分類號］ G642.0 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2023）09-0126-03

青島大學電機與拖動課程是國家級一流本科專業(yè)、山東省一流專業(yè)、山東省特色專業(yè)，是自動化專業(yè)核心課程，具有較強的實踐性，在自動化專業(yè)中起著承上啟下的作用。（剩余4188字）