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［摘 要］文章以湖北工程學院為例，結(jié)合機械類專業(yè)的學生特點、專業(yè)特點以及學校對于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標和智能制造的發(fā)展前景需求，針對機械類專業(yè)學生實驗教學效果的反饋，分析了當前機械設(shè)計實驗教學內(nèi)容的設(shè)置、實驗教學目標的完成情況和實驗教學存在的急需解決的問題，探索了機械設(shè)計實驗課程教學大綱、教學內(nèi)容中驗證性實驗和創(chuàng)新性實驗的改革，同時優(yōu)化了實驗考核方式。（剩余4513字）
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基于智能制造的機械設(shè)計實驗教學改革探索
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