新形勢(shì)下環(huán)境儀器分析課程建設(shè)模式探索

［摘 要］在我國持續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)以及高校線上線下融合教學(xué)的新形勢(shì)下，文章對(duì)環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)課程教學(xué)模式展開探索，針對(duì)環(huán)境儀器分析這一專業(yè)基礎(chǔ)課程，通過模塊化整合課程大綱章節(jié)、課程思政融入結(jié)合問題導(dǎo)向案例式引入、生動(dòng)具象化原理講解和強(qiáng)化線上線下融合課程中的過程考核等舉措，提升課程建設(shè)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)模式、助力環(huán)保人才培養(yǎng)。（剩余4992字）