新工科背景下道路勘測設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)類課程教學(xué)改革研究

——以路線設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)課程為例

［摘 要］在國家大力發(fā)展以新工科要求進(jìn)行人才培養(yǎng)的大背景下，傳統(tǒng)且固化的教學(xué)模式難以滿足卓越工程人才培養(yǎng)的需求。道路勘測設(shè)計(jì)中的路線設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)作為道路橋梁與渡河工程專業(yè)的必修課程，同樣是本科生對(duì)道路勘測設(shè)計(jì)這門課程從理論認(rèn)識(shí)到實(shí)踐凝練的重要鍛煉機(jī)會(huì)，其實(shí)習(xí)過程中的教學(xué)效果對(duì)學(xué)生未來的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有重要作用。（剩余5717字）