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【摘 要】 文章旨在探討初中化學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效策略，通過(guò)分析當(dāng)前初中化學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題，提出了一系列策略，包括創(chuàng)設(shè)情境、培養(yǎng)實(shí)踐能力、運(yùn)用多媒體教學(xué)等方面的方法。結(jié)合實(shí)證研究和案例分析，文章發(fā)現(xiàn)，合理運(yùn)用激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和化學(xué)知識(shí)的掌握程度。（剩余4757字）
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初中化學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略
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