高中地理教學(xué)滲透勞動(dòng)教育的路徑探析

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勞動(dòng)教育在培養(yǎng)高中生全面發(fā)展、提高綜合素質(zhì)方面起著重要作用，而實(shí)際的地理教學(xué)中對(duì)勞動(dòng)教育的滲透較少，近年隨著新課改的推行，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已無(wú)法滿足培養(yǎng)學(xué)生地理素養(yǎng)的需求，在地理學(xué)科中強(qiáng)調(diào)滲透勞動(dòng)教育的教學(xué)模式得到師生們的認(rèn)可。高中地理教學(xué)中滲透勞動(dòng)教育應(yīng)充分挖掘蘊(yùn)藏其中的勞動(dòng)資源，在地理課堂中蘊(yùn)培勞動(dòng)情感，在實(shí)操活動(dòng)中強(qiáng)化勞動(dòng)技能，在研學(xué)實(shí)踐中提升其勞動(dòng)素養(yǎng)。（剩余3962字）