小學(xué)英語(yǔ)報(bào)刊閱讀輔助教學(xué)的課堂實(shí)踐模式

英語(yǔ)報(bào)刊閱讀輔助教學(xué)在小學(xué)課堂上如何開(kāi)展？如果單單就英語(yǔ)報(bào)刊閱讀的教學(xué)模式來(lái)說(shuō)，呈現(xiàn)出的是角度多樣、內(nèi)容豐富、數(shù)量繁多的欣欣向榮景象。小學(xué)英語(yǔ)的檢測(cè)題型越來(lái)越趨向于選取時(shí)事性強(qiáng)、與學(xué)生日常生活聯(lián)系緊密的內(nèi)容作為閱讀的題材，就是以閱讀為主線糅合需要掌握的各種知識(shí)點(diǎn)對(duì)學(xué)生的綜合能力進(jìn)行考查。英語(yǔ)報(bào)刊題材廣泛，版面閱讀材料涉及科學(xué)、人文、時(shí)政等方方面面，這些話題都是出題的重要選題方向，要加以重視并充分運(yùn)用。（剩余1421字）