教師專業(yè)發(fā)展的思與行

教師，是辦好人民滿意的學(xué)校的關(guān)鍵所在。筆者所在學(xué)校是一所異地新建學(xué)校，異地新建以前，學(xué)校是一所廠聯(lián)辦小學(xué)，學(xué)校教師普遍年齡偏高，青年教師占比不足20%。顯然，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師內(nèi)在的專業(yè)發(fā)展追求，讓青年教師更快更穩(wěn)地站好講臺(tái)，是破解學(xué)校困境、帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展前行的密碼。

學(xué)校圍繞智慧教學(xué)，學(xué)校通過(guò)“1+3+7”校本教研模式，充分發(fā)揮教師教研能動(dòng)性，以此引領(lǐng)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。（剩余1371字）