在戶外自主游戲中促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究

摘 要：在幼兒園教育階段，實(shí)施戶外自主游戲，是促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的有效方式。本文旨在探究在戶外自主游戲中促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐策略。具體而言，首先對(duì)戶外自主游戲和深度學(xué)習(xí)加以概述，分析了二者的內(nèi)在聯(lián)系；其次，立足于開放性、發(fā)展性和個(gè)性化，分析了在戶外自主游戲促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐要求；最后，列舉了多個(gè)戶外自主游戲促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐策略，以期優(yōu)化園本活動(dòng)建設(shè)，為幼兒的成長與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。（剩余4941字）