主題式問題教學(xué)引領(lǐng)高中化學(xué)有效復(fù)習(xí)

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摘   要：為提升高三化學(xué)復(fù)習(xí)課的有效性而進行有關(guān)“主題式問題教學(xué)”的探索與思考，這不僅是順應(yīng)新課改的要求，更是立足教育本心，對突顯學(xué)生主體性。借用言語的魅力來為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力的同時，強調(diào)用問題串聯(lián)起整個完整的知識網(wǎng)絡(luò)，進而實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神上的突破。（剩余3331字）