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基于二十大精神的我國(guó)競(jìng)技體育高質(zhì)量發(fā)展模式探析 An Analysis on the high-quality development mode of Chinese competitive Sports based on twenty Spirit Wang Yupei ， Hu Ha...

協(xié)同視角下體育健身服務(wù)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究 摘要：研究通過闡述體育健身服務(wù)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)涵，探析協(xié)同視角下我國(guó)體育健身服務(wù)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)理與現(xiàn)實(shí)困境，并提出了相應(yīng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑。通過研究分析，從產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展、打造數(shù)字化供應(yīng)鏈、變革商業(yè)模式來闡釋發(fā)展機(jī)理。從政企、政社協(xié)同聯(lián)動(dòng)不足...

軍校新學(xué)員軍事體育訓(xùn)練傷病分析及預(yù)防 摘要：訓(xùn)練傷病是軍校新學(xué)員軍事體育訓(xùn)練中的普遍問題，不僅損害著新學(xué)員的身體和心理健康，還阻礙著訓(xùn)練計(jì)劃的正常實(shí)施，降低了入學(xué)軍政基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練的整體質(zhì)量。為了預(yù)防訓(xùn)練傷病，提高訓(xùn)練成績(jī)，要加強(qiáng)訓(xùn)練傷病宣傳教育，認(rèn)識(shí)傷病預(yù)防的重要性，堅(jiān)持科學(xué)...
MLS激光療法在運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用研究進(jìn)展 摘要：多波鎖定系統(tǒng)激光療法（Multiwave locked system，MLS）是一種無創(chuàng)、無副作用、快速治療疼痛、炎癥和水腫以及修復(fù)淺表病變的新療法，其由同步連續(xù)發(fā)射（808nm）和脈沖發(fā)射（905nm）組成的有獨(dú)有專利技術(shù)的IV類激...

基層消防救援隊(duì)員體能訓(xùn)練現(xiàn)狀分析及其改進(jìn)策略 摘要：當(dāng)前，在“全災(zāi)種、大應(yīng)急”消防救援變革背景下，救援工作對(duì)基層一線指戰(zhàn)員的體能素質(zhì)提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)要求。該文分析了基層消防救援隊(duì)員體能訓(xùn)練中存在的體能訓(xùn)練難以貼近實(shí)戰(zhàn)化、體能訓(xùn)練體系不夠科學(xué)、缺乏科學(xué)的體能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)等主要問題，并...
乒乓球訓(xùn)練中體能訓(xùn)練方法的思考 摘要：乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是速度快、變化快，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員常用的快攻打法的技術(shù)風(fēng)格就是“快、準(zhǔn)，狠、變、轉(zhuǎn)”。打球需要的速讀和力量對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能素質(zhì)提出了較高的要求。在乒乓球體能訓(xùn)練中可以通過專項(xiàng)訓(xùn)練的方式增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的力量、耐力、靈敏度、速度等綜...
TRX懸吊訓(xùn)練對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)員核心穩(wěn)定性的影響研究 摘要：目前健美操項(xiàng)目的身體素質(zhì)訓(xùn)練基本采用傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法，但是對(duì)于運(yùn)動(dòng)員更快的適應(yīng)健美操項(xiàng)目的發(fā)展較為不利，更快且安全的提升健美操運(yùn)動(dòng)員核心穩(wěn)定性是當(dāng)前急需解決的問題。本文通過對(duì)高校健美操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行12周的TRX懸吊訓(xùn)練與傳統(tǒng)腰腹訓(xùn)練，研究...
軟梯訓(xùn)練法對(duì)高校高水平籃球運(yùn)動(dòng)員靈敏素質(zhì)的影響研究 摘要：軟梯訓(xùn)練法主要以鍛煉迅捷旳腳步移動(dòng)能力為練習(xí)目的。通過實(shí)驗(yàn)、專家訪談、數(shù)據(jù)分析等方法，以軟梯訓(xùn)練法對(duì)大學(xué)高水平籃球運(yùn)動(dòng)員靈敏素質(zhì)的影響為研究對(duì)象，對(duì)成都大學(xué)16名高水平男子籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了軟梯訓(xùn)練法在高校高水平籃球運(yùn)動(dòng)員靈敏...

專業(yè)認(rèn)證背景下體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)的優(yōu)化策略研究 摘要：為改善體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)中存在的培養(yǎng)目標(biāo)混亂、教學(xué)能力發(fā)展不足、教育實(shí)習(xí)形式化等困境，文章緊扣專業(yè)認(rèn)證內(nèi)涵提出了體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)的優(yōu)化策略：1）人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建要逆向設(shè)計(jì)、正向?qū)嵤?）目標(biāo)體系的構(gòu)建要有系統(tǒng)的整體觀念，遵循“...
校園體育文化融入大學(xué)生思想政治教育的路徑研究 摘要：隨著校園體育在高校教育中越來越重要，而校園體育文化作為高校文化建設(shè)的重要組成部分，對(duì)大學(xué)生的健康人格、道德品質(zhì)和意志品質(zhì)等方面都有著重要影響。但是在實(shí)際的校園教育和工作中，校園體育文化建設(shè)與思想政治教育之間存在一定差距。因此，在研究校...
黑龍江省高校體育一二課堂融合發(fā)展的對(duì)策分析 摘要：本文通過對(duì)哈爾濱師范大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院、佳木斯大學(xué)、牡丹江師范學(xué)院、齊齊哈爾大學(xué)、哈爾濱學(xué)院等有體育專業(yè)的高校進(jìn)行走訪問卷調(diào)查分析，目前黑龍江省高校體育第一課堂和體育第二課堂處在分裂狀態(tài)，需要體育一二課堂融合。構(gòu)建體育第一課堂和體育...
智慧教育背景下牡丹江市高校體育第二課堂發(fā)展現(xiàn)狀研究 摘要：第二課堂作為學(xué)校教育的重要部分，不斷被學(xué)者所關(guān)注。而在智慧教育迅速發(fā)展的背景下，高校體育第二課堂的發(fā)展更值得注意。本文以牡丹江市的五所高校為調(diào)查對(duì)象，運(yùn)用問卷調(diào)查，專家訪談等方法對(duì)高校體育第二課堂發(fā)展現(xiàn)狀及制約因素進(jìn)行了分析，研究發(fā)現(xiàn)...
運(yùn)動(dòng)教育模式在高職院?；@球選項(xiàng)課中的教學(xué)研究 摘要：運(yùn)動(dòng)教育模式是由美國(guó)體育學(xué)專家西登托普提出的一種體育教學(xué)模式，以固定分組和角色扮演為學(xué)生帶來真實(shí)且豐富的教學(xué)體驗(yàn)，不僅培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。文章從四個(gè)角度分析了運(yùn)動(dòng)教育模式在高職院?；@球選項(xiàng)課中的重要性，靈活多變...
學(xué)生自主學(xué)習(xí)品質(zhì)提升視域下的籃球課程改革研究 摘要：籃球已經(jīng)成為一項(xiàng)受到廣泛關(guān)注的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在許多學(xué)校和社區(qū)中，籃球課程已經(jīng)成為普及體育教育的重要一環(huán)。然而，在現(xiàn)有的籃球課程中，教師往往側(cè)重于向?qū)W生灌輸技術(shù)知識(shí)，而忽略了提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。本文基于教學(xué)改革的理論框架以及自主學(xué)習(xí)建構(gòu)...
體教融合視域下高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展新路徑 摘要：高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)是國(guó)民教育體系通過體教融合培養(yǎng)優(yōu)秀競(jìng)技體育后備人才的重要實(shí)踐。本文從體教融合的理念和實(shí)踐出發(fā)，分析了當(dāng)前高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)面臨的問題和挑戰(zhàn)，探討了體教融合視域下高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展的新路徑，包括優(yōu)化項(xiàng)目布局、規(guī)范招生...
基于SPOC的高職體育舞蹈課程開發(fā)與實(shí)踐研究 摘要：梳理SPOC體育類課程理論與教學(xué)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合高職公共體育課程的基本特點(diǎn)與學(xué)情，構(gòu)建高職院校的體育舞蹈課程SPOC教學(xué)流程。根據(jù)構(gòu)建的SPOC體育舞蹈課程教學(xué)流程，依據(jù)體育舞蹈項(xiàng)目特征，進(jìn)行SPOC體育舞蹈課程設(shè)計(jì)，在高職體育課堂教學(xué)...

體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)背景下農(nóng)村體育發(fā)展的機(jī)遇、問題與策略 摘要：農(nóng)村體育作為體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和工作短板，其發(fā)展水平直接決定了體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的成功與否。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等，聚焦體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)對(duì)體育強(qiáng)國(guó)下農(nóng)村體育發(fā)展面臨的“四大機(jī)遇”，存在的“五大問題”，提出：加大農(nóng)村體育資金投入，補(bǔ)齊公...
自主智能無人系統(tǒng)在體育場(chǎng)館中的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和應(yīng)用分析 摘要：在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)的背景下，體育場(chǎng)館數(shù)字化轉(zhuǎn)型在助力智慧城市建設(shè)、服務(wù)全民健身中發(fā)揮著重要作用。在健康中國(guó)戰(zhàn)略背景下，構(gòu)建體育場(chǎng)館自主智能無人系統(tǒng)，提升體育場(chǎng)館服務(wù)供給效率，是滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的體育鍛煉需要的有效舉措。...
我國(guó)體育娛樂用品零售類值波動(dòng)特征分析及短期預(yù)測(cè) 摘要：體育娛樂用品行業(yè)作為體育產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，是推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)。本研究基于統(tǒng)計(jì)學(xué)原理，運(yùn)用X12-ARIMA模型對(duì)我國(guó)體育娛樂用品零售類值進(jìn)行實(shí)證分析。研究表明：2017-2021年我國(guó)體育娛樂用品零售類值有明顯的周期性波動(dòng)...
我國(guó)線上跳繩賽事發(fā)展特征、困囿及路徑 The Development Characteristics， Difficulties and Paths of Online Rope Skipping Events in China Liu yan1，Li yanmei2 摘要：采...
加快建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)背景下我國(guó)休閑體育文化的創(chuàng)新發(fā)展路徑探索 摘要：加快體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的提出為我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展指明新方向，同時(shí)對(duì)體育文化建設(shè)也提出了新要求。新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變使休閑體育成為美好生活需要的標(biāo)志性內(nèi)容，作為一種社會(huì)文化現(xiàn)象，休閑體育所創(chuàng)造的文化是提升人民群眾幸福感、獲得感與滿足...
文化空間治理視域下城市社區(qū)體育社群發(fā)展研究 摘要：發(fā)展城市社區(qū)體育社群是實(shí)施城市更新的基本出發(fā)點(diǎn)，是提升城市文化空間治理能力的價(jià)值前提。建立在傳統(tǒng)發(fā)展思維上的城市社區(qū)體育社群，與城市文化空間治理的核心、基本屬性、治理的目標(biāo)等方面存在矛盾?；诖?，立足于文化空間治理思維發(fā)展城市社區(qū)體育...

新時(shí)代民族體育發(fā)展的影響因素與應(yīng)對(duì)策略 摘要：通過解析民族體育異化原因和影響因素，提出應(yīng)正視民族體育發(fā)展變化實(shí)際，通過轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的價(jià)值取向，建立完善價(jià)值體系；加強(qiáng)對(duì)民族體育文化多樣性的保護(hù)傳承，堅(jiān)定文化自信；以健身需求為突破口，引導(dǎo)民族體育主動(dòng)服務(wù)全民健身發(fā)展以及政府部門...
體教融合背景下民俗體育項(xiàng)目發(fā)展機(jī)遇與策略 摘要：在體教融合背景下以南通板鷂風(fēng)箏為例，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法對(duì)民俗體育項(xiàng)目發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行探究。研究發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)文化和體育教育的結(jié)合，不僅可以豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，還可以促進(jìn)社會(huì)文化的傳承和發(fā)展。南通板鷂風(fēng)箏作為一種傳統(tǒng)民俗體...

體教融合背景下七臺(tái)河市短道速滑后備人才可持續(xù)發(fā)展策略 摘要：為進(jìn)一步了解“體教融合”背景下七臺(tái)河市短道速滑后備人才發(fā)展現(xiàn)狀并提出相應(yīng)的優(yōu)化策略，本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、實(shí)地考察法，調(diào)查七臺(tái)河市11所特色校與短道速滑訓(xùn)練中心，對(duì)七臺(tái)河市現(xiàn)行的短道速滑后備人才培養(yǎng)模式進(jìn)行分析，...
新時(shí)代山東省體教融合發(fā)展現(xiàn)狀與深化策略研究 摘要：深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展是黨和國(guó)家在新時(shí)代的重要部署。利用文獻(xiàn)資料、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、歸納分析等研究方法，對(duì)新時(shí)代山東省體教融合的發(fā)展現(xiàn)狀、制約因素進(jìn)行研究并探索深化策略。主要結(jié)論：山東省體教融合取得積極進(jìn)展，但仍存在學(xué)訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源整...

學(xué)校體育生命教育功能研究 摘要：生命是教育之本，是教育的內(nèi)核，是教育安身立命依據(jù)。采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等方法，在闡述生命教育的內(nèi)涵、生命教育與學(xué)校體育的契合，以及我國(guó)學(xué)校體育功能演變歷程的基礎(chǔ)上，提出學(xué)校體育具備幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)健康、認(rèn)識(shí)生命，發(fā)展和保...
少兒趣味田徑運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的推廣研究 摘要：田徑運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)之母，少兒田徑是我國(guó)少兒體育教育事業(yè)的重要的組成部分之一，也是在應(yīng)用與實(shí)踐上最為廣泛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。但是目前在我國(guó)的少兒田徑運(yùn)動(dòng)推廣現(xiàn)狀而言，對(duì)少兒田徑運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度并不是很高。本文通過在中國(guó)知網(wǎng)以少兒趣味田徑為關(guān)鍵...
我國(guó)體育仲裁受案范圍的具體適用研究 摘要：我國(guó)新修訂的《體育法》，增加專章對(duì)體育仲裁進(jìn)行規(guī)制，其中第九十二條通過“列舉+排除”的方法，對(duì)體育仲裁的受案范圍進(jìn)行確定。但是，相較于國(guó)際體育仲裁院（The Court of Arbitration for Sport， CAS）以及...
體育鍛煉對(duì)大學(xué)生親社會(huì)行為的影響：領(lǐng)悟社會(huì)支持和心理資本的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/a> 摘要：目的：探討體育鍛煉對(duì)大學(xué)生親社會(huì)行為之間的內(nèi)在機(jī)制。方法：采用《體育活動(dòng)等級(jí)量表》、《領(lǐng)悟社會(huì)支持量表》、《心理資本量表》、《親社會(huì)行為量表》調(diào)查454名在校大學(xué)生，通過bootstrap方法檢驗(yàn)中介效應(yīng)。結(jié)果：（1）體育鍛煉與領(lǐng)悟社...
核心素養(yǎng)要求下中小學(xué)體育課堂教學(xué)的困境與改進(jìn)探究 摘要：以新課標(biāo)對(duì)體育教育核心素養(yǎng)內(nèi)涵的規(guī)定說明為參照，則能發(fā)現(xiàn)當(dāng)前中小學(xué)體育課堂教學(xué)在教育理念、教育資源、教學(xué)內(nèi)容方法、管理評(píng)價(jià)方面的缺憾和不足。影響中小學(xué)體育課堂教學(xué)改進(jìn)提高的不利因素牽涉教育政策、教育管理等方面，也涉及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)...
校園體育運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生心理健康的影響研究 摘要：大學(xué)生是時(shí)代的主流，是國(guó)家建設(shè)的主要力量，學(xué)生在大學(xué)的小型社會(huì)中，不僅要學(xué)好課堂上的理論知識(shí)，更要注意自己的身心健康的發(fā)展，擁有健康良好的心理素質(zhì)，可以使得學(xué)生更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，以后更好的為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。校園體育活動(dòng)是大學(xué)生...
體育專業(yè)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策 摘要：社會(huì)實(shí)踐是高校教育教學(xué)的重要內(nèi)容，也是學(xué)生接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)的窗口和提升自身專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的重要手段。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法和專家訪談等方法對(duì)體育專業(yè)的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，以期促進(jìn)學(xué)校課程教學(xué)更符合...
新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的中考體育改革研究 摘要：中考體育是教育考試的重要組成部分，是推進(jìn)學(xué)校體育改革和提升學(xué)生體質(zhì)健康水平的重要手段。在新版體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)施行背景下，推動(dòng)中考體育改革勢(shì)在必行。深入分析我國(guó)中考體育的成就與問題，探尋深化中考體育改革的內(nèi)在邏輯。在此基礎(chǔ)上，提出了優(yōu)...
2022北京冬奧會(huì)世界競(jìng)賽格局探析 摘要：該研究通過文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法，采用比較優(yōu)勢(shì)理論對(duì)世界各國(guó)的獎(jiǎng)牌優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目特征進(jìn)行分析，總結(jié)其成為優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的原因及經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展提出建議：（1）我國(guó)要保持一級(jí)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，特別是輪椅冰壺上的優(yōu)勢(shì)，保證在此項(xiàng)目上能夠有較大...
教練員的思維方式對(duì)運(yùn)動(dòng)員性格、品格的影響 摘要：在現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中，教練員作為重要的一環(huán)，越來越受到大家的重視，優(yōu)秀教練員不僅能夠提高運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)、競(jìng)技水平和競(jìng)賽成績(jī)，同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性品質(zhì)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的精神面貌的提升有著重要影響。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法進(jìn)行分析，闡述...
大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及改善措施研究 摘要：通過對(duì)文獻(xiàn)資料查閱和大學(xué)體育教育的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的體質(zhì)健康狀況不容樂觀，且身體素質(zhì)逐漸下降，高考指揮棒導(dǎo)致體育方面政策執(zhí)行乏力；獨(dú)生子女現(xiàn)象導(dǎo)致學(xué)生缺乏同齡玩伴；網(wǎng)絡(luò)宣傳的誤導(dǎo)導(dǎo)致男生陰柔有余陽剛不足。在實(shí)踐和分析研究基礎(chǔ)上，提出...
體教融合視域下我國(guó)足球傳統(tǒng)特色學(xué)校發(fā)展方式研究 摘要：基于體教融合時(shí)代發(fā)展的必然要求，對(duì)足球傳統(tǒng)特色學(xué)校發(fā)展方式的構(gòu)成要素進(jìn)行分析，有助于厘清影響我國(guó)校園足球發(fā)展的關(guān)鍵因素。在此基礎(chǔ)上對(duì)足球傳統(tǒng)特色學(xué)校發(fā)展的成功案例進(jìn)行實(shí)踐探索，為進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)校園足球發(fā)展提供一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒，推動(dòng)體教融...
新時(shí)代中小學(xué)體育課程實(shí)施的路向嬗變與路徑優(yōu)化 摘要：新時(shí)代中小學(xué)體育課程實(shí)施路向的多元化進(jìn)程經(jīng)歷著三個(gè)階段：重分解輕綜合的“多元突破”階段、目標(biāo)泛化過程混亂的“多元割裂”階段、突出核心注重綜合的“多元融合”階段，新時(shí)代中小學(xué)體育課程實(shí)施路向要走向“核心”引領(lǐng)下的“多元融合”?；诖?，提...
鄉(xiāng)村振興視域下西北部鄉(xiāng)村小學(xué)足球人才培養(yǎng)探究 摘要：鄉(xiāng)村振興是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的必要戰(zhàn)略，人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的不竭動(dòng)力，足球又是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)有效途徑。本文通過文獻(xiàn)資料法、訪談法等方法，對(duì)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村足球人才培養(yǎng)的優(yōu)秀案例學(xué)校，中連川小學(xué)進(jìn)行調(diào)查研究，得出關(guān)于鄉(xiāng)村足球人才培養(yǎng)的...
健康中國(guó)視域下高校體育資源開發(fā)共享的困境及對(duì)策的研究 摘要：基于健康中國(guó)戰(zhàn)略的要求，著眼于群眾體育資源短缺的現(xiàn)狀，探索高校體育資源開發(fā)共享策略，有著非常積極的現(xiàn)實(shí)意義。本文基于此展開研究并通過問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查、個(gè)別訪談等方式對(duì)湖南高校體育資源開發(fā)與共享實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)高校體育資...