
目錄
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中學名師貫通式培養(yǎng)體育師范生實踐教學新模式
摘要:中學體育名師作為校地共育的寶貴資源,可為教育實踐、專業(yè)實踐、社會實踐提供強力支撐,是指導(dǎo)體育師范生實踐教學的重要力量。通過對體育師范類專業(yè)認證的全面調(diào)查,有機結(jié)合專家實地考察發(fā)現(xiàn)的共性問題,系統(tǒng)分析破解難題的突破口與著力點,并在國家教...
博士論壇
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數(shù)字經(jīng)濟賦能冰雪體育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級:作用機制、現(xiàn)實困境和實現(xiàn)路徑
摘要:數(shù)字經(jīng)濟不僅是促進經(jīng)濟發(fā)展的新動能,還是冰雪體育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的新引擎。采用文獻資料法與邏輯分析法,以“機制解構(gòu)-困境診斷-路徑設(shè)計”為邏輯主線,探究數(shù)字經(jīng)濟賦能冰雪體育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的作用機制、現(xiàn)實困境和實現(xiàn)路徑。研究發(fā)現(xiàn),數(shù)字經(jīng)濟通過...
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中國雪撬運動員專項體能關(guān)鍵指標研究
摘要:本研究旨在通過科學手段,深入剖析影響我國雪撬運動員競技水平的關(guān)鍵因素,精準定位并有效解決運動員在啟動出發(fā)能力不足以及滑行姿態(tài)控制不佳等制約成績提升的核心問題,構(gòu)建以運動員身體形態(tài)、身體機能和運動素質(zhì)為核心的專項體能關(guān)鍵指標。采用德爾菲...
冰天雪地學習研究
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新質(zhì)生產(chǎn)力賦能體育用品制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展:主要表現(xiàn)、內(nèi)外動力與實踐路徑
摘要:體育用品制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展是驅(qū)動體育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、支撐體育強國戰(zhàn)略的核心引擎。通過文獻分析與邏輯推理,提煉新質(zhì)生產(chǎn)力賦能體育用品制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的主要表現(xiàn)維度,并闡釋其賦能作用機制。研究得出,構(gòu)建內(nèi)生動力由技術(shù)創(chuàng)新、人才與知識資本、營銷...
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基于Citespace知識圖譜的國內(nèi)外體育參與影響因素對比研究
摘要:體育參與影響因素研究對我國全民健身活動和體育強國建設(shè)具有重要價值,有助于實現(xiàn)健康中國目標。本研究運用CiteSpace軟件對CNKI和Web of Science核心合集相關(guān)文獻進行可視化分析。研究發(fā)現(xiàn),國外關(guān)于體育參與影響因素的研究...
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新質(zhì)生產(chǎn)力賦能民族傳統(tǒng)體育文化高質(zhì)量發(fā)展的邏輯前提、現(xiàn)實困境與推進路徑
摘要:在全球化與科技革命交織的背景下,以技術(shù)賦能與文化創(chuàng)新的深度融合為驅(qū)動,新質(zhì)生產(chǎn)力為民族傳統(tǒng)體育的高質(zhì)量發(fā)展構(gòu)建了理論框架,并開辟出創(chuàng)新性實踐路徑。本文采用文獻資料法,以文化新質(zhì)生產(chǎn)力為切入點,強調(diào)以數(shù)字技術(shù)、智能算法重構(gòu)文化生產(chǎn)與傳播...
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民族傳統(tǒng)體育中新文化生命體的形成邏輯與實踐路徑
摘要:“兩個結(jié)合”的重大論斷為民族傳統(tǒng)體育提出了造就新的文化生命體的實踐重心和根本任務(wù)。通過文獻資料、訪談等研究方法,立足于習近平文化思想的綱領(lǐng)性指引和“兩個結(jié)合”的重大理論成果,分析了民族傳統(tǒng)體育中新的文化生命體的形成邏輯,并提出了實踐路...
體育人文社會學
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聚焦核心素養(yǎng)培育的人工智能賦能體育教學的理論基礎(chǔ)、作用機制與實現(xiàn)路徑
摘要:人工智能(AI)作為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要引擎,AI賦能體育教學已然成為數(shù)智時代的重要議題。研究運用文獻資料法與邏輯分析法,系統(tǒng)探討聚焦核心素養(yǎng)培育的AI賦能體育教學的理論基礎(chǔ)、作用機制與實現(xiàn)路徑。研究認為:構(gòu)建主義學習理論、多元智能理...
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家校社”協(xié)同促進青少年體育高質(zhì)量發(fā)展的價值、困境與策略
摘要:家庭、學校和社會協(xié)同育人是落實立德樹人根本任務(wù)的重要途徑,具有獨特的教育價值?!凹倚I纭眳f(xié)同在推動青少年體育高質(zhì)量發(fā)展進程中,蘊含著深刻的歷史、理論和實踐邏輯,同時承載著多元價值意蘊。然而,在推進過程中面臨著家庭體育指導(dǎo)主動協(xié)同學校教...
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新質(zhì)生產(chǎn)力賦能學校體育高質(zhì)量發(fā)展路徑研究
摘要:新質(zhì)生產(chǎn)力不僅有助于顯著提升教育質(zhì)量,賦能學生的全面發(fā)展,還能夠精準滿足個性化需求,并有力推動數(shù)字化轉(zhuǎn)型。運用文獻資料法、邏輯分析法等方法,深入分析新質(zhì)生產(chǎn)力賦能學校體育高質(zhì)量發(fā)展的主要特征與基本內(nèi)涵,探究其發(fā)展的困境與路徑。研究發(fā)現(xiàn)...
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雙創(chuàng)教育視域下體育新聞專業(yè)學生行業(yè)分析能力培養(yǎng)路徑研究
摘要:體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下,體育新聞專業(yè)人才培養(yǎng)面臨從傳統(tǒng)技術(shù)型向復(fù)合型升級的迫切需求。本研究聚焦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(簡稱“雙創(chuàng)教育”)與體育新聞專業(yè)教育的深度融合,對雙創(chuàng)教育背景下體育新聞專業(yè)學生行業(yè)分析能力培養(yǎng)路徑相關(guān)問題進行探討。以問題...
體育教育學
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數(shù)字技術(shù)賦能體醫(yī)融合高質(zhì)量發(fā)展:作用機理、阻滯困境與推進路徑
摘要:體醫(yī)融合的高質(zhì)量發(fā)展離不開數(shù)字技術(shù)賦能。運用文獻資料、邏輯分析等方法,探討了數(shù)字技術(shù)賦能體醫(yī)融合高質(zhì)量發(fā)展的機理、困境及路徑。研究認為,促進資源要素高效配置、增強多元主體網(wǎng)絡(luò)協(xié)同、強化健康服務(wù)安全與管理、提升健康服務(wù)質(zhì)量與效率、推動運...