核心素養(yǎng)要求下中小學(xué)體育課堂教學(xué)的困境與改進(jìn)探究

摘要：以新課標(biāo)對(duì)體育教育核心素養(yǎng)內(nèi)涵的規(guī)定說明為參照，則能發(fā)現(xiàn)當(dāng)前中小學(xué)體育課堂教學(xué)在教育理念、教育資源、教學(xué)內(nèi)容方法、管理評(píng)價(jià)方面的缺憾和不足。影響中小學(xué)體育課堂教學(xué)改進(jìn)提高的不利因素牽涉教育政策、教育管理等方面，也涉及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生等不同角度。針對(duì)這些影響方面和因素，研究者提出了切實(shí)可行的改進(jìn)策略，希望能對(duì)當(dāng)前的中小學(xué)體育教育教學(xué)的改進(jìn)提高有所補(bǔ)益。（剩余7594字）