藝術(shù)科技

2024年19期

收藏成功

微博空間微信

《藝術(shù)科技》經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由浙江省文化廳主管、浙江舞臺(tái)設(shè)計(jì)研究院主辦的藝術(shù)和科技綜合學(xué)術(shù)期刊。系中國(guó)核心期刊（... 展開

類型

半月刊

類別

藝術(shù)收藏

定價(jià)

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥35.00 ￥21.00

原貌版試讀單本購(gòu)買

非遺活態(tài)傳承視域下清涼寺汝瓷技藝保護(hù)與傳承研究 摘要：目的：文章以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承為視角，深入探討清涼寺汝瓷技藝的保護(hù)與傳承策略。通過(guò)對(duì)清涼寺汝瓷的歷史背景、工藝特點(diǎn)及文化價(jià)值進(jìn)行分析，結(jié)合當(dāng)前非遺保護(hù)的理論與實(shí)踐，構(gòu)建理論框架，并以此指導(dǎo)實(shí)踐，以促進(jìn)汝瓷技藝的保護(hù)和傳承。此外，文...
基于絲路文化的當(dāng)代漆首飾設(shè)計(jì)研究 摘要：絲路文化作為古代東西方文明交融的符號(hào)系統(tǒng)，為當(dāng)代設(shè)計(jì)提供了深厚的文化基因。漆藝作為絲路貿(mào)易的核心工藝之一，與首飾設(shè)計(jì)的結(jié)合既是傳統(tǒng)工藝的活化路徑，亦是民族文化現(xiàn)代性轉(zhuǎn)譯的典型案例。文章以絲路文化為切入點(diǎn)，通過(guò)符號(hào)學(xué)解構(gòu)、工藝實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)...
山東青州龍興寺佛像藝術(shù)特征研究 摘要：目的：文章研究山東青州龍興寺佛像藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格及歷史背景，探討青州佛像在不同時(shí)期的藝術(shù)特征演變，特別是“青州風(fēng)格”在佛像造型、雕刻手法和彩繪技藝方面的表現(xiàn)。同時(shí)，通過(guò)對(duì)龍興寺出土的佛像進(jìn)行分析，揭示其在佛教文化傳播中的重要地位及對(duì)后期...
論戲劇表演視域下表演藝術(shù)與大眾文化的關(guān)系 摘要：目的：戲劇表演作為一種跨越文化界限的藝術(shù)形式，無(wú)論在何種文化背景下，都擁有獨(dú)特的魅力和極強(qiáng)的影響力。但不同文化背景下的戲劇表演往往呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格，反映出不同的價(jià)值觀念和生活方式。戲劇表演是一種有效的文化交流方式。多年前，中國(guó)京劇藝術(shù)...
新媒體語(yǔ)境下潮劇傳承與發(fā)展路徑研究 摘要：潮劇是具有深厚歷史文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)戲曲劇種，是中國(guó)十大劇種之一。作為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，潮劇融合了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇文化和潮汕地方文化元素，是海內(nèi)外潮汕人共有的精神家園。潮劇是地方戲曲中唯一由海洋文化滋潤(rùn)成長(zhǎng)的戲劇，具有開放性和創(chuàng)新精神...
論布袋木偶劇《花木蘭傳奇》中馬的表演技藝 摘要：目的：漳州大型布袋木偶劇《花木蘭傳奇》不僅塑造了木偶藝術(shù)的經(jīng)典，更是漳州木偶傳承中心近年來(lái)創(chuàng)作的重要成果。其作為第九屆福建藝術(shù)節(jié)暨第29屆全省戲劇會(huì)演參賽劇目，一經(jīng)推出就受到觀眾的熱捧，演員的專業(yè)演繹與劇目角色的完美呈現(xiàn)，成為最大的藝...
圓號(hào)在交響樂(lè)中的功能及具體應(yīng)用研究 摘要：目的：文章分析圓號(hào)的演變，探討其在交響樂(lè)作品中的功能及具體應(yīng)用。方法：分析圓號(hào)的歷史演變、技術(shù)革新，研究圓號(hào)在交響樂(lè)中的功能。具體分析貝多芬《第三交響曲》、柴可夫斯基《第五交響曲》、施特勞斯《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》以及馬勒《第五交響曲》...
澤納基斯隨機(jī)音樂(lè)中的數(shù)與樂(lè)探究 摘要：目的：文章探討希臘裔法國(guó)作曲家澤納基斯的隨機(jī)音樂(lè)理論，特別是其作品中的數(shù)學(xué)思維與作曲技法的關(guān)聯(lián)，以期為深入理解澤納基斯的隨機(jī)音樂(lè)提供具體解釋和分類。方法：通過(guò)對(duì)澤納基斯隨機(jī)音樂(lè)的深入研究，將其分為三個(gè)主要組成部分——決定論、非決定論及...
電影《海上鋼琴師》中鋼琴獨(dú)奏與角色內(nèi)心獨(dú)白的音樂(lè)敘事手法研究 摘要：目的：文章旨在深入分析電影《海上鋼琴師》中鋼琴獨(dú)奏與角色內(nèi)心獨(dú)白的音樂(lè)敘事手法。通過(guò)分析音樂(lè)在電影敘事中的運(yùn)用，探討如何通過(guò)音樂(lè)與角色對(duì)話，加深觀眾對(duì)角色心理狀態(tài)和情節(jié)發(fā)展的理解。方法：采用定性分析方法，對(duì)電影中幾個(gè)關(guān)鍵的鋼琴獨(dú)奏片段...
視唱練耳視域下多聲部音樂(lè)作品的訓(xùn)練要點(diǎn)探析 摘要：目的：文章旨在分析視唱練耳學(xué)科對(duì)多聲部音樂(lè)作品訓(xùn)練的作用，探討如何將技術(shù)與藝術(shù)融合，解決多聲部音樂(lè)演繹中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，從視唱練耳角度為提升多聲部音樂(lè)表演的協(xié)作能力與藝術(shù)表現(xiàn)力提供理論與實(shí)踐支持。方法：采取分析法與歸納法，從音樂(lè)史學(xué)、...
竹笛表演中情感表達(dá)存在的主要問(wèn)題及提升措施探究 摘要：目的：文章旨在研究竹笛表演中存在的情感表達(dá)不足、表現(xiàn)手法單一等問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決對(duì)策。方法：采用文獻(xiàn)研究與案例分析相結(jié)合的方法，探討竹笛表演存在的問(wèn)題，并提出一系列解決措施，以豐富情感表達(dá)方式，提高竹笛表演者的表演水平，優(yōu)化觀眾的...
李斯特降D大調(diào)音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《嘆息》的演奏情感與技巧解讀 摘要：目的：文章深入解讀李斯特降D大調(diào)音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《嘆息》的演奏情感與技巧，旨在揭示其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和演奏要求，為鋼琴演奏者提供有益的參考和啟示。方法：通過(guò)分析《嘆息》的創(chuàng)作背景、曲式結(jié)構(gòu)、旋律特點(diǎn)、和聲運(yùn)用等方面，結(jié)合演奏實(shí)踐中的技巧把握...
民族聲樂(lè)曲《千古絕唱》的音樂(lè)要素及演奏技法探究 摘要：目的：文章通過(guò)分析《千古絕唱》的歌詞、曲式結(jié)構(gòu)、旋律以及和聲織體，展現(xiàn)歌曲的畫面意境，理解歌曲豐富的歷史文化底蘊(yùn)。方法：采用文獻(xiàn)資料分析法、實(shí)踐研究法等方法，分析《千古絕唱》的音樂(lè)要素，如音樂(lè)曲式結(jié)構(gòu)、和聲布局、伴奏織體等，剖析其展現(xiàn)...
杜蒂耶《長(zhǎng)笛與鋼琴小奏鳴曲》的藝術(shù)特征與演奏分析 摘要：目的：文章深入研究杜蒂耶的《長(zhǎng)笛與鋼琴小奏鳴曲》，為現(xiàn)代長(zhǎng)笛作品在演奏技巧運(yùn)用、音色塑造以及藝術(shù)表達(dá)方面提供參考。這部作品作為杜蒂耶唯一的長(zhǎng)笛作品，在長(zhǎng)笛演奏領(lǐng)域占據(jù)重要地位，其因高難度的技巧要求，常被選定為長(zhǎng)笛大賽的指定曲目。方法：...
《告別》奏鳴曲Op.81a第三樂(lè)章的音樂(lè)結(jié)構(gòu)與和聲分析 摘要：目的：文章旨在深入探討貝多芬《告別》奏鳴曲Op.81a第三樂(lè)章的音樂(lè)結(jié)構(gòu)與和聲特征，揭示該樂(lè)章如何通過(guò)精妙的結(jié)構(gòu)布局與和聲運(yùn)用，傳達(dá)出深刻的情感內(nèi)涵與音樂(lè)美學(xué)價(jià)值。通過(guò)對(duì)該樂(lè)章的細(xì)致分析，進(jìn)一步理解貝多芬中晚期鋼琴奏鳴曲的創(chuàng)作風(fēng)格與技...
古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《釵頭鳳》的音樂(lè)剖析與演唱詮釋 摘要：目的：文章旨在深入研究古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《釵頭鳳》，通過(guò)對(duì)其進(jìn)行音樂(lè)剖析與演唱詮釋，一方面推動(dòng)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲的傳承與發(fā)展，讓更多人領(lǐng)略古典詩(shī)詞與音樂(lè)交融之美，另一方面幫助演唱者更好地詮釋《釵頭鳳》，提升音樂(lè)演唱水平和表現(xiàn)力。方法：從音樂(lè)剖...
舞蹈編導(dǎo)在民族文化傳承中的角色與策略探究 摘要：目的：舞蹈作為傳承民族文化的重要媒介，不僅記錄著民族的歷史印記、情感抒發(fā)及生活習(xí)俗，更是民族精神和文化認(rèn)同的生動(dòng)展現(xiàn)。隨著全球化進(jìn)程的加快，民族文化的保全與延續(xù)遭遇前所未有的困境。在此背景下，舞蹈編導(dǎo)作為聯(lián)結(jié)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的紐帶，其作用愈...
晴隆縣彝族舞蹈“阿妹戚托”的功能及傳承發(fā)展研究 摘要：目的：貴州省晴隆縣彝族民族舞蹈“阿妹戚托”，又稱“姑娘出嫁舞”，因“踏地為節(jié)”“以足傳情”，被外界稱為“東方踢踏舞”，于2014年入選國(guó)家第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是一種功能性極強(qiáng)的舞蹈。文章旨在探索彝族舞蹈“阿妹戚托”的來(lái)源，在特殊...
漢代樂(lè)舞傳承及活化探討 摘要：目的：新時(shí)期大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化傳承與推廣，為漢代樂(lè)舞傳承與活化提供了有力支持。文章旨在進(jìn)一步彰顯漢代樂(lè)舞具備的史學(xué)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、審美價(jià)值等，促進(jìn)漢代樂(lè)舞活化傳承，使樂(lè)舞持續(xù)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。方法：文章應(yīng)用實(shí)踐調(diào)查、文獻(xiàn)研究等方法，首先分析漢...
從謫黔詩(shī)歌看王陽(yáng)明的君子人格 摘要：目的：王陽(yáng)明因貶謫來(lái)到貴州龍場(chǎng)，即修文縣內(nèi)，在艱難困頓中悟道，提出了知行合一的思想，為王學(xué)的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。文章分析王陽(yáng)明謫黔詩(shī)歌所映現(xiàn)的君子人格，闡述其現(xiàn)代教育意義。方法：文章以王陽(yáng)明的謫黔詩(shī)歌《龍岡漫興五首》為例，采用內(nèi)容分...
人工智能視域下水彩藝術(shù)創(chuàng)作研究 摘要：目的：人工智能的快速發(fā)展，給傳統(tǒng)架上藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)了轉(zhuǎn)型機(jī)遇。文章以水彩畫創(chuàng)作為例，探討其在人工智能視域下的變革與創(chuàng)新，同時(shí)指出其在發(fā)展過(guò)程中需規(guī)避技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。方法：文章運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、實(shí)踐探究法，歸納人工智能技術(shù)的運(yùn)作原理與水彩藝術(shù)的創(chuàng)...
《詩(shī)經(jīng)》英譯中的譯者行為研究 摘要：《詩(shī)經(jīng)》作為中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，不僅是文學(xué)藝術(shù)的瑰寶，更是文化傳播的重要載體。文章基于周領(lǐng)順提出的譯者行為批評(píng)理論，對(duì)許淵沖在《詩(shī)經(jīng)》英譯中的語(yǔ)言性和社會(huì)性行為特征進(jìn)行深入分析。通過(guò)對(duì)《卷耳》《葛覃》《螽斯》的研究，揭示許淵沖如何在翻...
徐邦達(dá)對(duì)《萬(wàn)歲通天帖》的梳理與影響探究 摘要：《萬(wàn)歲通天帖》作為唐代摹本，包含王氏家族幾代人的書法作品，具有重要的歷史價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值。徐邦達(dá)對(duì)該帖的流傳與鑒定進(jìn)行了詳盡的整理與研究。在考證過(guò)程中，徐邦達(dá)通過(guò)對(duì)摹本書法風(fēng)格、書法家題跋和歷代文獻(xiàn)的比對(duì)分析，提出了自己的見解。同時(shí)，徐...
中西方藝術(shù)鑒定方法的科學(xué)化演變探究 摘要：“目鑒法”作為藝術(shù)鑒定的傳統(tǒng)方法，具有深厚的文化背景與審美價(jià)值。盡管中西方的藝術(shù)鑒定都依賴肉眼觀察與直觀分析，但受獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和思維方式的影響，二者在理念、方法和側(cè)重點(diǎn)上存在顯著差異，這種差異在19世紀(jì)逐漸加深。文章通過(guò)對(duì)中西方藝術(shù)...
新媒體視域下觀念攝影創(chuàng)作中的現(xiàn)實(shí)性表達(dá)探究 摘要：目的：文章探究觀念攝影的獨(dú)特性質(zhì)與深層含義，分析觀念攝影的現(xiàn)實(shí)性對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?，以及如何通過(guò)視覺(jué)符號(hào)傳遞信息，增強(qiáng)觀眾的體驗(yàn)感。方法：通過(guò)梳理觀念攝影的歷史發(fā)展，從觀念藝術(shù)的興起到中國(guó)當(dāng)代觀念攝影的崛起，分析其在藝術(shù)領(lǐng)域的地位和...

中國(guó)民間神話主題在包裝設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用探究 摘要：文章旨在研究中國(guó)民間神話題材在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用，分析民間神話元素在包裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用方式及其效果。采用理論分析與案例研究相結(jié)合的方法，深入剖析現(xiàn)有以民間神話為主題的包裝設(shè)計(jì)案例，總結(jié)其優(yōu)勢(shì)與不足，探索中國(guó)民間神話題材在包裝設(shè)計(jì)中...
基于提升電梯維保人員用戶體驗(yàn)的產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新研究 摘要：目的：文章旨在尋求更好的方式減輕維保人員的工作壓力，提高他們的工作效率，優(yōu)化他們的工作體驗(yàn)。方法：通過(guò)訪談法，了解維保人員和用戶的需求、痛點(diǎn)和期望。內(nèi)容涵蓋維保人員對(duì)工作流程、工具設(shè)備、技術(shù)支持等方面的反饋，以及用戶對(duì)維保質(zhì)量、響應(yīng)速...
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下白褲瑤文化旅游商品創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究 摘要：目的：隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施，文化旅游成為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵力量。白褲瑤地區(qū)憑借獨(dú)特的文化和自然資源，展現(xiàn)出巨大的文化旅游發(fā)展?jié)摿?。然而，?dāng)前的文化旅游商品設(shè)計(jì)較為傳統(tǒng)，難以滿足現(xiàn)代消費(fèi)者日益多樣化的需求?；诖?，文章旨在探索...
延安木刻版畫元素在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究 摘要：目的：文章梳理延安木刻版畫的發(fā)展歷程，分析其藝術(shù)特征，探索其在當(dāng)代文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用路徑，以實(shí)現(xiàn)延安木刻版畫藝術(shù)的傳承與發(fā)展。方法：首先對(duì)延安木刻版畫的歷史背景、藝術(shù)特征進(jìn)行深入研究，提煉出其黑白化表現(xiàn)手法、宣傳性題材內(nèi)容和民族...
基于通用設(shè)計(jì)理念的家用血糖儀設(shè)計(jì)研究 摘要：目的：當(dāng)前全球人口老齡化加速發(fā)展，中國(guó)作為較早進(jìn)入老齡化社會(huì)的發(fā)展中國(guó)家之一，面臨日益嚴(yán)峻的老年人醫(yī)療保健問(wèn)題。家用醫(yī)療產(chǎn)品作為老年人日常保健和健康管理的重要工具，市場(chǎng)需求不斷增長(zhǎng)。然而，目前市場(chǎng)上的家用醫(yī)療產(chǎn)品在適老化設(shè)計(jì)和視障用戶...
中華民族視覺(jué)形象建構(gòu)視角下藝術(shù)鄉(xiāng)建的本質(zhì)探討 摘要：目的：文章探討中華民族視覺(jué)形象構(gòu)建在鄉(xiāng)村建設(shè)中的重要意義，通過(guò)闡述鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀與矛盾，從中華民族視覺(jué)形象構(gòu)建和主體關(guān)系角度探討藝術(shù)鄉(xiāng)建的前提與本質(zhì)，并基于藝術(shù)鄉(xiāng)建實(shí)踐案例分析提出見解，以實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和鑄牢中華民族共同體意識(shí)。方法：依托...
AIGC在品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用研究 摘要：目的：數(shù)字時(shí)代，品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)應(yīng)符合碎片化的傳播訴求、跨媒介的表達(dá)要求以及快速變化的市場(chǎng)需求。而以設(shè)計(jì)師經(jīng)驗(yàn)為主的品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)在效率與工作模式上仍受到較大制約。AIGC（生成式人工智能）降低了品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)的門檻，實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)的自動(dòng)化與設(shè)計(jì)...
建筑設(shè)計(jì)視角下建筑美學(xué)理論發(fā)展相關(guān)研究 摘要：建筑美學(xué)不僅是視覺(jué)藝術(shù)，更是人類對(duì)理想生存環(huán)境的持續(xù)追問(wèn)。文章按時(shí)間順序，對(duì)歷史上各個(gè)時(shí)期建筑美學(xué)的主要思想進(jìn)行梳理與闡釋，把握現(xiàn)有的各種建筑美學(xué)觀念，為建筑設(shè)計(jì)提供美學(xué)方面的理論依據(jù)。關(guān)鍵詞：建筑設(shè)計(jì)；建筑美學(xué)；建筑理論中圖分類...
基于碳中和理念的公園景觀綠地優(yōu)化設(shè)計(jì)與養(yǎng)護(hù)管理策略探究 摘要：目的：文章基于碳中和理念，深入探索公園景觀綠地優(yōu)化設(shè)計(jì)與養(yǎng)護(hù)管理策略，通過(guò)選擇合理的設(shè)計(jì)方法、科學(xué)配置植物、優(yōu)化養(yǎng)護(hù)流程和技術(shù)，提升綠地匯碳能力，減少養(yǎng)護(hù)管理過(guò)程中的消耗和碳排放，為保障景觀綠地生態(tài)環(huán)境、景觀效果，實(shí)現(xiàn)城市綠地景觀碳中...

規(guī)劃視角下社區(qū)可步行性評(píng)價(jià)研究進(jìn)展分析 摘要：目的：文章旨在探討社區(qū)可步行性研究的評(píng)價(jià)方法，從提升居民生活質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展的視角，系統(tǒng)梳理國(guó)內(nèi)外可步行性研究的起源與發(fā)展現(xiàn)狀，分析其存在的問(wèn)題，并提出適合我國(guó)國(guó)情的社區(qū)可步行性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建策略，為優(yōu)化步行環(huán)境提供科學(xué)依據(jù)。方...
設(shè)計(jì)協(xié)同算法偏見治理研究 摘要：目的：文章研究設(shè)計(jì)協(xié)同的算法偏見治理策略，以更好地幫助計(jì)算機(jī)技術(shù)融入社會(huì)，解決算法偏見問(wèn)題，提高人們的生活質(zhì)量。方法：算法偏見在個(gè)性化推薦中引發(fā)了諸多社會(huì)問(wèn)題，如招聘廣告的性別偏見、消費(fèi)平臺(tái)的大數(shù)據(jù)“殺熟”現(xiàn)象以及“信息繭房”效應(yīng)。傳...
地方高校大學(xué)生跨文化能力現(xiàn)狀調(diào)查研究 摘要：目的：文章旨在研究省屬地方高校大學(xué)生的跨文化能力現(xiàn)狀及影響因素。方法：采用方便抽樣法，抽取中部一所省屬重點(diǎn)高校270名大二非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生開展問(wèn)卷調(diào)查，以中國(guó)大學(xué)生跨文化能力評(píng)價(jià)量表為測(cè)量工具。結(jié)果：地方高校大學(xué)生具備一定的跨文化能力，...
云南民族視域下敘事長(zhǎng)詩(shī)改編廣播劇的路徑研究 摘要：目的：在新媒體迅速發(fā)展的當(dāng)代語(yǔ)境下，傳統(tǒng)民族文化面臨傳承困境，云南的民間敘事長(zhǎng)詩(shī)尤其如此。以廣播劇形式對(duì)傣族敘事長(zhǎng)詩(shī)《娥并與桑落》進(jìn)行改編研究，旨在探索民族敘事長(zhǎng)詩(shī)的創(chuàng)新性傳承路徑，為民族文化的現(xiàn)代化傳播提供理論與實(shí)踐支持。方法：文章...
湖南省高校藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題研究 摘要：目的：文章全面分析湖南省高校藝術(shù)類畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀，探討影響畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵因素，并提出針對(duì)性對(duì)策，以期提升藝術(shù)類畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)湖南省乃至全國(guó)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。方法：首先，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集湖南省多所高校藝術(shù)類畢業(yè)生...
AI視頻生成技術(shù)賦能沉浸式文旅創(chuàng)新性發(fā)展探究 摘要：目的：文章旨在探究AI視頻生成技術(shù)賦能沉浸式文旅產(chǎn)業(yè)的具體實(shí)現(xiàn)路徑，為沉浸式文旅創(chuàng)新性發(fā)展提供理論依據(jù)與實(shí)踐指導(dǎo)，助力沉浸式文旅產(chǎn)業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展新階段。方法：通過(guò)剖析AI視頻生成技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，梳理沉浸式文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題，從優(yōu)...

EEG視域下2D與3D電影節(jié)奏對(duì)比分析 摘要：目的：無(wú)論是2D電影還是3D電影，其內(nèi)部節(jié)奏中的人物塑造、情境張力、敘事懸念等都服從于時(shí)間屬性。而構(gòu)圖、運(yùn)動(dòng)調(diào)度、鏡頭時(shí)長(zhǎng)、切換頻率等外部節(jié)奏則存在明顯不同的美學(xué)傾向。文章通過(guò)腦電測(cè)量、量化研究等手段，以同一部電影的2D與3D版本為對(duì)...
從采訪到深度訪談：口述歷史紀(jì)錄片創(chuàng)作中如何探索人物記憶空間 摘要：目的：文章系統(tǒng)探討口述歷史紀(jì)錄片如何通過(guò)從采訪到深度訪談的逐步遞進(jìn)，有效探索并挖掘人物記憶空間，旨在為口述歷史紀(jì)錄片創(chuàng)作提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。方法：文章采用理論分析與實(shí)證研究相結(jié)合的方法。首先通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)，界定采訪與深度訪談的概...
神經(jīng)電影學(xué)探索：2D與3D腦電反應(yīng)比較 摘要：目的：文章比較觀眾觀看2D與3D影像的腦電反應(yīng)，旨在助力電影創(chuàng)作、電影理論研究等領(lǐng)域采用神經(jīng)電影學(xué)這一新興交叉研究場(chǎng)域帶來(lái)的新手段，將原本依靠個(gè)體感知和經(jīng)驗(yàn)的窄域性主觀判斷轉(zhuǎn)化為客觀、可測(cè)量、可重復(fù)的量化標(biāo)準(zhǔn)。方法：比較分析20名大學(xué)...
1949—1980年湖北省電影放映事業(yè)研究 摘要：目的：文章旨在探索湖北省電影放映事業(yè)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的演變歷程，全面理解其曲折的發(fā)展軌跡。通過(guò)分析放映網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建、觀眾群體的變遷、放映技術(shù)的革新以及政策環(huán)境對(duì)電影放映事業(yè)的深刻影響，揭示湖北省電影放映事業(yè)在不同歷史階段的特征與問(wèn)題。同...

方言類短視頻對(duì)城市形象的構(gòu)建探究 摘要：目的：文章探究方言類短視頻如何構(gòu)建城市形象，通過(guò)抖音相關(guān)短視頻，分析方言類短視頻的傳播現(xiàn)狀、特征。方法：以抖音平臺(tái)上海、北京、貴陽(yáng)、重慶四大城市的方言類短視頻為例，通過(guò)內(nèi)容分析文本，進(jìn)一步發(fā)掘方言類短視頻在聽覺(jué)、視覺(jué)以及呈現(xiàn)效果方面對(duì)...
演出監(jiān)督促進(jìn)鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的作用與路徑探究 摘要：目的：文章旨在探討演出監(jiān)督在促進(jìn)鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展中的關(guān)鍵作用及存在的問(wèn)題，分析其提升鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的路徑。方法：分析演出監(jiān)督在保障鄉(xiāng)村文化活動(dòng)質(zhì)量、促進(jìn)文化傳承與創(chuàng)新、激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力及增強(qiáng)鄉(xiāng)村社會(huì)凝聚力等方面的積極作用，揭...

旅游演藝項(xiàng)目開發(fā)與管理的策略探究 摘要：目的：旅游演藝是文旅融合發(fā)展的重要載體，文章圍繞“只有河南·戲劇幻城”這一旅游項(xiàng)目展開，著重分析其開發(fā)與管理情況，并提出相應(yīng)策略，旨在助力該項(xiàng)目進(jìn)一步提高品質(zhì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展，同時(shí)為其他旅游演藝項(xiàng)目的開發(fā)與管理提...

多模態(tài)教學(xué)法對(duì)高中生英語(yǔ)閱讀理解能力的提升效果研究 摘要：目的：文章探討多模態(tài)教學(xué)法在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用效果，特別關(guān)注其對(duì)學(xué)生閱讀理解能力的影響，分析其對(duì)不同分?jǐn)?shù)段學(xué)生的適應(yīng)性和有效性。方法：文章以山東省某高中高一年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生為研究對(duì)象，進(jìn)行為期4個(gè)月的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)比多模態(tài)教學(xué)法與...
產(chǎn)教融合驅(qū)動(dòng)下的應(yīng)用型課程設(shè)計(jì)研究 摘要：目的：文章探討機(jī)電工程俄語(yǔ)課程如何通過(guò)產(chǎn)教融合模式培養(yǎng)滿足地方產(chǎn)業(yè)需要的復(fù)合型國(guó)際化人才，以應(yīng)對(duì)四川省裝備制造業(yè)在國(guó)際化進(jìn)程中對(duì)兼具俄語(yǔ)能力與工程技術(shù)的復(fù)合型人才的迫切需求。分析該課程在語(yǔ)言與技術(shù)深度融合方面的創(chuàng)新實(shí)踐及對(duì)學(xué)生職業(yè)適應(yīng)...
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)方式的問(wèn)題與優(yōu)化路徑研究 摘要：目的：文章旨在探討藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)方式存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的可行性優(yōu)化路徑，以最大限度發(fā)揮項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)的作用，培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)專業(yè)人才。方法：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談，從學(xué)生、導(dǎo)師、學(xué)校三個(gè)維度收集數(shù)據(jù)，分析藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)...
孔子藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)在高中歷史課堂教學(xué)中的辯證應(yīng)用研究 摘要：目的：高中歷史教育的首要目標(biāo)是加強(qiáng)道德教育，而道德教育的關(guān)鍵在于高素養(yǎng)的歷史教師抓住學(xué)科特點(diǎn)，合理運(yùn)用孔子藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)，將教材所蘊(yùn)含的藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)因素滲透于日常教學(xué)中。方法：首先采用文獻(xiàn)分析法，系統(tǒng)回顧《論語(yǔ)》等孔子經(jīng)驗(yàn)名著，從中凝練...
英文歌曲輔助下的應(yīng)用型本科院校商務(wù)英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)模式研究 摘要：目的：在全球經(jīng)濟(jì)一體化的當(dāng)下，應(yīng)用型本科院校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)急需培養(yǎng)具備出色聽說(shuō)能力的人才，以滿足全球化市場(chǎng)對(duì)高素質(zhì)英語(yǔ)人才的需求。歌曲作為極具魅力的藝術(shù)形式，有鮮明的節(jié)奏和獨(dú)特的韻律，能傳情達(dá)意?；诖耍恼绿剿魅绾谓柚⑽母枨鷥?yōu)化應(yīng)用...
數(shù)字媒體時(shí)代漢字字體設(shè)計(jì)的多元教學(xué)模式實(shí)踐與課程思政研究 摘要：數(shù)字媒體時(shí)代，數(shù)字技術(shù)的快速迭代給字體設(shè)計(jì)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，相應(yīng)地，字體設(shè)計(jì)教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展進(jìn)行改革勢(shì)在必行。文字是傳播信息、傳遞知識(shí)、表達(dá)文化的重要載體。字體設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)核心課程，高校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)要緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)...
對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中同義詞辨析 摘要：目的：文章旨在探討對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中同義詞的辨析和教學(xué)策略，重點(diǎn)關(guān)注同義詞在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的重要性和教學(xué)方法的有效性。深入分析同義詞的語(yǔ)義、用法及色彩意義，旨在幫助學(xué)習(xí)者更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用同義詞，增強(qiáng)其漢語(yǔ)表達(dá)能力。方法：從同義詞的概念出發(fā)，...
漢語(yǔ)技能大賽對(duì)學(xué)生教學(xué)能力提升的影響研究 摘要：目的：文章旨在探討全國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際教育綜合技能大賽如何推動(dòng)國(guó)際中文教育發(fā)展。具體而言，大賽在推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新方面，激勵(lì)教師打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，嘗試多樣化、個(gè)性化的教學(xué)策略；在融合現(xiàn)代信息技術(shù)方面，鼓勵(lì)運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)、在線教育平臺(tái)等技術(shù)...
以中醫(yī)語(yǔ)義融合為導(dǎo)向的律動(dòng)體感音波康復(fù)產(chǎn)品CMF設(shè)計(jì)教學(xué)優(yōu)化方法研究 摘要：目的：文章探究以中醫(yī)語(yǔ)義融合為導(dǎo)向的律動(dòng)體感音波康復(fù)產(chǎn)品CMF設(shè)計(jì)教學(xué)優(yōu)化路徑，以提升教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生設(shè)計(jì)能力。方法：優(yōu)化課程內(nèi)容，融入中醫(yī)五行色彩理論、中醫(yī)對(duì)材料特性的認(rèn)知及傳統(tǒng)工藝與中醫(yī)文化的關(guān)聯(lián)；創(chuàng)新教學(xué)方法，采用案例教學(xué)法和項(xiàng)目...
跨學(xué)科視域下古詩(shī)詞審美教學(xué)策略探析 摘要：目的：文章旨在探討跨學(xué)科教學(xué)視域下古詩(shī)詞審美教學(xué)策略，以期運(yùn)用跨學(xué)科教學(xué)方法助力高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)，優(yōu)化古詩(shī)詞審美教學(xué)效果，提升學(xué)生的審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。方法：詳細(xì)分析學(xué)科融合理論、多元智能理論及建...
高職院校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)校企合作教學(xué)模式探索 摘要：目的：文章旨在探討高職院校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)校企合作教學(xué)模式的內(nèi)涵、意義、現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，總結(jié)現(xiàn)階段高職院校教學(xué)模式存在的弊端，提出一套符合校企深度融合、實(shí)現(xiàn)資源共享與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，以提升高職教育質(zhì)量，為企業(yè)...
基于多元智能理論的高中古詩(shī)詞教學(xué)策略探究 摘要：目的：文章探究基于多元智能理論的高中古詩(shī)詞教學(xué)策略，旨在提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，幫助他們以積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的生活，為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。方法：采用調(diào)查研究和訪談的方法，重點(diǎn)分析高中古詩(shī)詞教學(xué)如何更好地與多元智能理論相結(jié)合，從而發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)...
多元智能理論視域下高中語(yǔ)文教學(xué)策略探究 摘要：目的：1983年，哈佛大學(xué)發(fā)展心理學(xué)家霍華德·加德納在其著作《智力的結(jié)構(gòu)》一書中提出了多元智能理論。他認(rèn)為8種不同元素構(gòu)成了人的智能，并且認(rèn)為這8種智能是不斷發(fā)展的。多元智能理論對(duì)于當(dāng)今青少年的身心發(fā)展以及智力培養(yǎng)至關(guān)重要，...
小學(xué)舞蹈美育教學(xué)中傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)滲透對(duì)策探析 摘要：目的：文章立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所反映的民族特質(zhì)與民族風(fēng)情，分析小學(xué)舞蹈美育教學(xué)中傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)滲透的問(wèn)題，以揭示其在小學(xué)美育階段的重要價(jià)值。方法：通過(guò)文獻(xiàn)研究法梳理小學(xué)舞蹈美育教學(xué)中傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)滲透的相關(guān)研究，采取問(wèn)題分析法發(fā)現(xiàn)當(dāng)前教...
新媒體時(shí)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究 摘要：目的：藝術(shù)設(shè)計(jì)教育不只是傳授傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理論和技巧，更在于引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)快速變化的技術(shù)環(huán)境，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)拓寬全球視野、增強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)、更新教學(xué)內(nèi)容、傳播創(chuàng)新理念等，為學(xué)生提供跨學(xué)科的思考方式，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，將其培養(yǎng)成為引...
基于“醫(yī)藝融合”理念的舞動(dòng)治療課程思政教學(xué)創(chuàng)新與改革實(shí)踐探究 摘要：目的：在當(dāng)今教育大環(huán)境下，課程思政的重要性日益凸顯，如何將思政教育巧妙地融入專業(yè)課程教學(xué)，成為高校教育工作者面臨的重要課題。而舞動(dòng)治療課程作為一門獨(dú)特的學(xué)科，結(jié)合“醫(yī)藝融合”理念，能夠?yàn)檎n程思政的開展提供新的視角和途徑。文章旨在深入探...
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人模式下高校美術(shù)館育人路徑探索 摘要：目的：文章探討高校美術(shù)館在高等教育場(chǎng)域中構(gòu)建“文化+教育+產(chǎn)業(yè)”協(xié)同育人體系的作用，明確其在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人中的特殊意義。方法：采用案例分析與實(shí)踐驗(yàn)證相結(jié)合的研究方法，通過(guò)典型案例的系統(tǒng)剖析，結(jié)合高校美術(shù)館當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)展開實(shí)踐探索。結(jié)...
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育與文化軟實(shí)力在數(shù)字化時(shí)代的共生發(fā)展探究 摘要：目的：文章旨在探討視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育在數(shù)字化時(shí)代與文化軟實(shí)力傳播的相互促進(jìn)關(guān)系，分析其未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)與機(jī)遇，為增強(qiáng)教育與傳播效果提供參考。方法：通過(guò)梳理視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展脈絡(luò)，結(jié)合數(shù)字技術(shù)的演變，分析視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育在文化傳播中所扮演...
民國(guó)小學(xué)手工科更名探究 摘要：目的：文章旨在探尋民國(guó)時(shí)期普通小學(xué)手工科更名為工用藝術(shù)的歷史過(guò)程，以豐富和發(fā)展民國(guó)手工教育相關(guān)研究。方法：采用文獻(xiàn)分析法和比較分析法，梳理和分析小學(xué)手工科更名前后相關(guān)的歷史文獻(xiàn)，與和手工科關(guān)聯(lián)密切的圖畫科、手工科更名前后的課程標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)...
湘南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入高校美術(shù)教育的創(chuàng)新路徑探析 摘要：湘南地區(qū)地理環(huán)境獨(dú)特，歷史文化底蘊(yùn)深厚，孕育了豐富多元的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。美術(shù)教育作為文化傳承與創(chuàng)新的重要載體，具有獨(dú)特的育人功能。文章旨在探討湘南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如何有效融入高校美術(shù)教育，通過(guò)創(chuàng)新路徑實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，為湘南乃至...
運(yùn)河沿線非遺融入高校思政育人實(shí)踐的路徑探究 摘要：目的：文章旨在結(jié)合大學(xué)生對(duì)運(yùn)河沿線非遺調(diào)研的實(shí)踐，在分析非遺保護(hù)傳承現(xiàn)狀的同時(shí)，總結(jié)運(yùn)河沿線非遺融入高校思政育人實(shí)踐的路徑及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性意義。方法：文章應(yīng)用文獻(xiàn)分析和實(shí)地調(diào)研資料相結(jié)合的方法，聚焦非遺與思政育人的契合點(diǎn)，通過(guò)分析大學(xué)生具...
藝術(shù)院校文旅雙創(chuàng)教育微循環(huán)實(shí)踐探究 摘要：文章分析藝術(shù)院校文旅相關(guān)專業(yè)雙創(chuàng)教育的發(fā)展背景與現(xiàn)存問(wèn)題，指出當(dāng)前教育模式缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，提出“課程+賽事+孵化”三位一體培養(yǎng)模式，嘗試通過(guò)課程體系設(shè)計(jì)、賽事平臺(tái)搭建、項(xiàng)目孵化的路徑，構(gòu)建有效的雙創(chuàng)教育微循環(huán)機(jī)制，并強(qiáng)調(diào)微循環(huán)的動(dòng)...
衛(wèi)生類高職院校老年服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)策略探究 摘要：目的：文章聚焦制定衛(wèi)生類高職院校老年服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)最優(yōu)模式，以幫助老年服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生更好地理解老年人的需求和情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、審美能力、共情能力，提高學(xué)生在老年人康養(yǎng)事業(yè)方面的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，提高老...
剪紙藝術(shù)在高校國(guó)際中文教育中的應(yīng)用研究 摘要：民俗藝術(shù)形式多樣、內(nèi)容豐富，是由人民群眾創(chuàng)造并在群眾中傳承和流傳的藝術(shù)形式，主要包括民間文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、工藝等。剪紙藝術(shù)作為民俗藝術(shù)中最接地氣的藝術(shù)之一，有易上手、參與者眾多以及流傳度高的特點(diǎn)。剪紙作為一種視覺(jué)藝術(shù)表達(dá)形式，承...
紅色經(jīng)典音樂(lè)在美育傳承中的作用研究 摘要：目的：文章探討紅色經(jīng)典音樂(lè)在美育傳承中的重要作用，分析其歷史性、民族性和藝術(shù)性特征如何與美育機(jī)制相互成就，以挖掘紅色經(jīng)典音樂(lè)在培養(yǎng)新時(shí)代接班人中的價(jià)值。方法：文章闡述紅色經(jīng)典音樂(lè)的發(fā)展歷程和內(nèi)涵，分別從歷史性、民族性和藝術(shù)性三個(gè)維度，...
數(shù)字技術(shù)賦能高中美術(shù)跨學(xué)科融合發(fā)展路徑研究 摘要：文章深入探究數(shù)字技術(shù)與高中美術(shù)教育的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，通過(guò)剖析數(shù)字藝術(shù)與科學(xué)學(xué)科、數(shù)字媒體與人文社科、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與美術(shù)教學(xué)場(chǎng)景的融合實(shí)踐模式，提出提升師資隊(duì)伍數(shù)字化能力、整合與開發(fā)數(shù)字化課程資源等發(fā)展路徑。文章旨在借助數(shù)字技術(shù)推動(dòng)高中美術(shù)教...
繪本賦能幼兒家庭非遺教育的價(jià)值、問(wèn)題及創(chuàng)新路徑研究 摘要：目的：文章分析當(dāng)代幼兒非遺繪本的多方面價(jià)值，結(jié)合幼兒家庭非遺教育面臨的實(shí)際問(wèn)題，以探尋繪本賦能家庭教育的創(chuàng)新發(fā)展路徑，強(qiáng)化家庭教育的非遺傳承效用，增強(qiáng)非遺文化的生命力。方法：非遺是各族人民世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化...
“AI+”視域下本科層次職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)建設(shè)探索 摘要：目的：“AI+”技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用為教育改革注入了新活力。作為培育創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才的關(guān)鍵領(lǐng)域，本科層次職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展亟須與AI技術(shù)深度融合。方法：文章通過(guò)梳理智慧教育及“AI+”技術(shù)在本科層次職業(yè)教育中藝術(shù)設(shè)計(jì)...
“三教”改革視域下傳統(tǒng)箏曲在高職教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用研究 摘要：目的：隨著《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的提出，“三教”改革成為熱點(diǎn)?！叭獭笔墙虒W(xué)建設(shè)的基本要素，是當(dāng)前職業(yè)院校提升辦學(xué)質(zhì)量的重要切入點(diǎn)。文章探究“三教”改革視域下傳統(tǒng)箏曲在高職教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用，以幫助學(xué)生更好地掌握箏曲演奏技法，理解...
中美信息檢索技術(shù)對(duì)兩國(guó)兒童藝術(shù)教育的影響探究 摘要：目的：文章基于中美兩國(guó)藝術(shù)教育現(xiàn)狀以及中美信息檢索技術(shù)存在的差異，分析信息技術(shù)對(duì)兒童藝術(shù)教育的積極作用。方法：首先對(duì)比分析中美兒童藝術(shù)教育現(xiàn)狀，其次列舉百度和谷歌上關(guān)于藝術(shù)教育的搜索結(jié)果，并分析差異，最后基于存在的差異分析如何引導(dǎo)兒童...
藝術(shù)療愈在醫(yī)學(xué)院校中實(shí)施的路徑與方法探究 摘要：目的：文章旨在探討藝術(shù)療愈在醫(yī)學(xué)院校實(shí)施的路徑與方法。方法：闡述藝術(shù)療愈的內(nèi)涵與發(fā)展現(xiàn)狀，分析其在醫(yī)學(xué)院校應(yīng)用的重要性和可行性。從醫(yī)學(xué)院校藝術(shù)療愈課程設(shè)置與教學(xué)實(shí)施、藝術(shù)療愈實(shí)踐活動(dòng)設(shè)置等方面提出具體的路徑與方法。結(jié)果：在醫(yī)學(xué)院校藝術(shù)...
“兩創(chuàng)”視角下菏澤市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入職業(yè)院校教育教學(xué)路徑研究 摘要：目的：文章旨在探討“兩創(chuàng)”視角下菏澤市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入職業(yè)院校教育教學(xué)路徑。方法：通過(guò)調(diào)查菏澤市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)現(xiàn)狀，以及菏澤市非遺融入職業(yè)院校教育教學(xué)情況，分析其中存在的不足，并進(jìn)行菏澤市非遺融入職業(yè)院校教育教學(xué)實(shí)證研究。...
競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)視域下公共藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的實(shí)踐育人模式重構(gòu)探究 摘要：目的：文章探討公共藝術(shù)設(shè)計(jì)在推動(dòng)城市面貌更新與文化傳播中的作用，并分析當(dāng)前公共藝術(shù)設(shè)計(jì)教育實(shí)踐育人模式存在的問(wèn)題，特別是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力培養(yǎng)的不足，旨在為公共藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的改革提供借鑒。方法：文章采用文獻(xiàn)研究法與案例分析法...

古籍?dāng)?shù)字化技術(shù)在古籍整理中的應(yīng)用研究 摘要：當(dāng)前，人們對(duì)圖書館古籍整理的需求日益增長(zhǎng)，而古籍?dāng)?shù)字化技術(shù)能夠?yàn)閳D書館古籍整理提供巨大幫助。古籍?dāng)?shù)字化技術(shù)主要表現(xiàn)為文本數(shù)字化、圖像數(shù)字化、語(yǔ)音數(shù)字化的應(yīng)用。為促進(jìn)數(shù)字化技術(shù)在古籍整理中的應(yīng)用，文章從古籍文獻(xiàn)檢索與利用、古籍史料驗(yàn)證與...

相關(guān)雜志