“雙減”背景下初中道德與法治教學(xué)融入勞動(dòng)教育策略

——以“天下興亡　匹夫有責(zé)”為例

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［摘 要］“雙減”政策的推行，旨在切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)?！读x務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的頒布，使勞動(dòng)教育受到越來(lái)越多人的重視。勞動(dòng)教育如何切合 “雙減”要求走學(xué)科整合之路，成為不少教師思考的問(wèn)題?！半p減”背景下，在初中道德與法治教學(xué)中融入勞動(dòng)教育，引導(dǎo)學(xué)生探究勞動(dòng)的意義，形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感有著重大的影響。（剩余4732字）