基于深度學(xué)習(xí)理念的語文大單元教學(xué)

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大單元教學(xué)與深度學(xué)習(xí)是基于新課改提出的具有創(chuàng)新意義的教學(xué)思想，都指向?qū)W生語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。大單元教學(xué)和深度學(xué)習(xí)之間如何通過高效結(jié)合的形式獲取更好的教學(xué)效果，需要一線教師深入思考、積極嘗試，探索有效的教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)效，提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)。

一、深度學(xué)習(xí)：大單元教學(xué)的“生命力”

大單元教學(xué)是新課標(biāo)提出的一種創(chuàng)新教學(xué)模式，強調(diào)打破課文、單元、教材的界限，打破課堂內(nèi)外的界限，從單篇課文學(xué)習(xí)發(fā)展到單元學(xué)習(xí)、多單元學(xué)習(xí)等，以更有邏輯、更加豐富的課堂內(nèi)容讓學(xué)生高屋建瓴地實現(xiàn)對知識框架系統(tǒng)的重構(gòu)，實現(xiàn)不同課文之間以及學(xué)習(xí)和生活之間的彼此照應(yīng)。（剩余2577字）