從情感荒漠到成長綠洲:“教育合伙人”共筑社會情感能力新高地
社會情感能力主要是指學(xué)生在成長過程中,學(xué)會理解、培養(yǎng)和表達(dá)個(gè)人和社會生活情感的能力,是學(xué)生的全面健康成長的重要能力體現(xiàn)。落實(shí)社會情感能力教育,提高學(xué)生的情商,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,需要教育工作者和家長秉持共同信念,攜手同行,推動學(xué)校、家庭和社區(qū)的多主體協(xié)作。
方華提出家?!昂匣锶恕备拍睿瑢⒓彝ズ蛯W(xué)校在教育孩子中的角色,比作一家股份公司:家長是終身持股的董事長,對孩子的教育負(fù)有長久且根本性的責(zé)任;學(xué)校則是階段持股的CEO,在特定階段深度參與孩子的教育過程。(剩余4017字)
試讀結(jié)束
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- 中小學(xué)班主任
- 2025年07期
目錄
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