基于UMU互動(dòng)平臺的高中信息技術(shù)項(xiàng)目學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐研究

摘要：基于新課標(biāo)指導(dǎo)，高中信息技術(shù)課程課時(shí)縮短，但是教學(xué)內(nèi)容并沒有減少。那么，如何提高課堂教學(xué)效率，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，是教師教學(xué)中迫切需要解決的問題。本文從改變教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)建基于UMU互動(dòng)平臺的高中信息技術(shù)項(xiàng)目教學(xué)模式，從而使學(xué)生學(xué)習(xí)水平得到提高目的出發(fā)先后論述UMU平臺對于教學(xué)的重要性，其次論述UMU平臺課程群的創(chuàng)建，之后論述UMU平臺對的高中信息技術(shù)教學(xué)的作用。（剩余4999字）