孔子為什么最?lèi)?ài)顏回

——《論語(yǔ)》整本書(shū)閱讀專(zhuān)題探究學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

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【教學(xué)背景】

《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版）提出，要“引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信”，要“以核心素養(yǎng)為本，推進(jìn)語(yǔ)文課程深層次的改革”?！墩撜Z(yǔ)》作為儒家文化經(jīng)典，其仁禮思想、擔(dān)當(dāng)精神、安貧樂(lè)道的境界，有利于學(xué)生修身養(yǎng)德，獲得一種仁愛(ài)、智慧的處世方式和人生態(tài)度。但是，由于《論語(yǔ)》各語(yǔ)錄之間在排列上呈相對(duì)零散狀態(tài)，不利于學(xué)生深入閱讀與探究。（剩余5528字）