例談?wù)禄伢w小說閱讀教學的回目指導(dǎo)策略
目錄在整本書閱讀中有著不容忽視的作用。章回體小說是中國古代長篇小說的主要形式,而回目是理解章回體小說的一個非常重要的窗口,它具有畫龍點睛、提示情節(jié)等重要功能,《西游記》《水滸傳》等經(jīng)典章回體小說是初中階段非常重要的整本書閱讀資源。在整本書閱讀教學中,巧妙利用回目進行教學能提升整本書閱讀教學效果,起到事半功倍的作用。(剩余3872字)
試讀結(jié)束
目錄
- 將心比心:現(xiàn)代文閱讀教學之我見...
- 師范專業(yè)認證背景下“小學語文課...
- 優(yōu)秀語文教師的課堂樣態(tài)...
- 著眼句子形式細化文本情感解讀...
- 文本細讀:范進母親和妻子的作用...
- 事件和感受交織而成的意義之網(wǎng)...
- 基于學科大概念的名著閱讀教學策...
- 指向思維品質(zhì)提高的小說類整本書...
- 核心素養(yǎng)視域下經(jīng)典文本教學價值...
- 不破不立不辨不明 何君實...
- 基于學習任務(wù)群的大單元教學設(shè)計...
- 課題化:語文閱讀教學新范式...
- 小語課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識...
- 初中生古詩文閱讀“行動學習”研...
- 例談?wù)禄伢w小說閱讀教學的回目指...
- 探尋民族審美心理提升文學欣賞品...
- 用好表現(xiàn)性評價設(shè)計助推古詩詞項...
- 統(tǒng)編高中語文必修教材注釋優(yōu)缺點...
- 《勸學》中的“君子”之道解讀...
- 《裝在套子里的人》的多層矛盾分...
- “任務(wù)群”觀照下的統(tǒng)編高中語文...
- 解讀《赤壁賦》的三元視角...
- 《文氏外孫入村收麥》備教手記...
- 單元項目化學習的三駕馬車:核心...
- 小學語文童話教學的范式建構(gòu)...
- 熟練邏輯結(jié)構(gòu)“通式”,時評“變...
- 以破助立,寫好議論語段...
- 優(yōu)質(zhì)提問,讓議論更精彩...
- 深度學習,深度備考...
- 取向?qū)蛑赶?..
- 孔子為什么最愛顏回...
- “認知順序”不妨突破“寫作順序...
- 從學習情境的有效運用探尋教學新...
- 《葉圣陶先生二三事》教學策略的...
- 革命文化插圖在教學中的滲透...