基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)

——以人教版高中教材的外國(guó)文學(xué)作品為例

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2017年頒布與實(shí)施的《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，在2003年實(shí)驗(yàn)版語文課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上，極具突破性和創(chuàng)造性地提出了“核心素養(yǎng)”和“學(xué)習(xí)任務(wù)群”兩大新型概念?！罢緯喿x與研討”“中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家作品研習(xí)”“跨媒介閱讀與交流”“外國(guó)作家作品研習(xí)”等18個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群的劃分掀開了高中語文學(xué)習(xí)、研究以及課程改革的新篇章。（剩余3580字）